新课标人教版小学语文三年级上册11《秋天的雨》教学实录.docVIP

新课标人教版小学语文三年级上册11《秋天的雨》教学实录 课前交流： 师：上课之前老师想和同学们一起欣赏几幅图片，你们想看吗？（播放图片）师生共同欣赏图片。 师：图片我们欣赏完了，谁能告诉老师你看到了什么？（生自由说） 师：你们看到的这些都是什么季节的？（生：秋天） 秋天都给你留下了哪些印象？（生...... 秋天下雨的时候感觉很凉爽。）秋天给同学们留下了这么多印象呀。好，我们就谈到这里。下面咱们开始上课。 一．导入 刚才大家谈到了秋雨，秋雨呀，也给老师留下了深刻的印象呢，俗话说“一场秋雨一场寒”，夏天还没走远，秋天的小雨点就蹦着跳着把秋天给咱们送来了，今天我们就来学习秋天的雨。请伸出右手食指，跟老师一起写课题（板书课题）（师：书写雨字的时候，你瞧，小雨点一滴一滴地落下来啦。） 师：我们一起来读一遍课题。（生响亮地齐读课题。） 二、初读课文 下面同学们自己读一遍课文，要注意这些要求： 读准字音，读通句子。 标出不认识的生子。 给课文标出自然段。 师：课文读完了，生字都认识了吗？（认识的同学身子坐直）下面老师要考考大家，谁会读？（指名读第一组词语）同学们仔细听，如果他读对了，你们就跟着一起读。 下面咱们开小火车读，老师点哪一个同学们就读哪一个，看哪一组的同学读的又快又准。 师：同学们真棒，这么多词语都认识了，而且还把他们读好了，下面这些可有些难度了，你们还能读好吗？ ?出示生字：凉爽。