1998-2008年美国高等教育财政分析及启示.docVIP

1998-2008年美国高等教育财政分析及启示 　　摘要：1998年至2008年期间，从大学收入趋势上看，美国高等教育系统形成了经济阶层体系，并对学费依赖加深，而补贴水平降低；从大学支出趋势上看，存在追赶效应，用于公共服务指出下降，用于非学术支出增加。这些发展趋势不利于教育公平和扩大入学等政策目标，高等教育财政需要进行消费重构。 　　关键词：大学花费；高等教育经济阶层；成本转移 　　中图分类号：G640　文献标识码：A　文章编号：1672－4038(2011)10－0091－05 　　 　　美国高等教育长期以来是世界各国相仿的楷模。其灵活的高等教育财政体系和世界上最富裕的大学群体被认为是其高等教育获得成功的一个重要因素，但是这一财政体制正在遭遇挑战。 　　2010年，由美国鲁米娜教育基金会(LurminaFoundation for Education)支持的非营利组织三角洲经费计划(Deka Cost Project)发布了最新研究成果《1998到2008年的大学预算花费趋势》(Trends in CoUege Spending，1998-2008)。该项目报告出台之时，正逢美国公共部门遭遇预算削减时期。而此次削减与以往不同，大家普遍认为大学财政收入难以恢复到以往的水平，因此重要的是要学会如何适应新的财政环境并制定新的财政管理制度。在这一背景下，该报告所提供的美国大