第13课《祖国统一大业》.ppt

一、自主学习 1、明确学习目标 (1)知识目标 了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。 (2)过程与方法 讨论、归纳中国为何能在20世纪末实现香港、澳门的回归。 (3)情感态度价值观 知道“一国两制”是具有独创性的伟大构想。 明确香港、澳门回归祖国的历史意义。 了解台湾问题，关心祖国统一大业。 (4)学习重点 香港、澳门回归祖国。 2、根据导学案预习教材，勾画知识点。 （1)“一国两制”构想是如何提出的？  （2)“一国两制”构想的基本内涵是什么？ （3)“一国两制”构想有何意义？ （4）香港、澳门问题产生的原因是什么？  （5）简介香港、澳门回归祖国的过程？  （6）香港、澳门回归祖国有何意义？ （7）台湾问题是如何产生的？ （8）请说明台湾自古以来就是中国领土的历史依据。 （9）简述近代以来台湾历史变迁。 （10）两岸统一的不利因素有哪些？ （11）台独有何危害？ （12）如何看待两岸关系前景？ 3、合作探究  小组讨论，解决疑难问题。 （一）“一国两制”的构想 “一国两制”方针的由来： 20世纪50年代，盛行的口号是“我们一定要解放台湾！”，毛泽东.周恩来也提出过用和平方式解决台湾问题。 1979年元旦全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书》表示尊重台湾现状，提出和平解决台湾问题的方针 1982年1月邓小平把这一方针科学的概括为“一个国家，两种制度”，后来这一方针被写入宪法，成为我国的基本国策。“一国两制”方针也成为处理港澳问题的基本原则。 （二）香港、澳门回归祖国 历史上的香港问题 二、香港回归祖国 二、澳门回归祖国 中国为什么能在20世纪实现香港的回归？ 港澳问题与台湾问题的性质一样吗？ 解决台湾问题的前景？你对此有何看法？ 有利因素： 1.两岸关系的缓和，为相互间的人员往来和交流创造了良好的条件 2.两岸经济合作交流是促进两岸结束敌对状态，逐步实现和平统一的重要基础。 3.大陆方面坚持在一个中国的原则下积极促进和平统一。 4.中国的综合国力不断增强，大陆拥有巨大的感召力，两岸人民盼望统一。 不利因素： 1.台独势力猖獗 2.美国的干涉  李登辉在2012年9月12日上市的日本《周刊文春》杂志中，告诉日本女作家阿川佐和子说：“钓鱼台(即钓鱼岛及其附属岛屿)一直还是日本的领土。” 李登辉声称，台湾和大陆就是所谓“国和国的关系”，“不要以台湾人很多是大陆来的，就说台湾是大陆的一部分”。  李登辉扬言称，台湾就是一个“国家”，不要说两岸不是“国际关系”，“不要乱讲”。 美国卖给台湾的武器可谓“高大全”：质量高精尖，数量大而多，海陆空齐全。美国一家研究机构的报告指出：过去十年间，美国是全球最大的武器出口商；而台湾则是全球最大的武器进口商，所购武器数量是大陆的40倍，其总金额甚至超过海湾战争后的沙特阿拉伯。迄今十年，全球总共生产出3000多架F-16战斗机和幻影式战斗机，台湾竟然购买了其中的十分之一。尽管如此，美国还要卖，台湾还要买，而且是狮子大张口。什么配备“神盾”系统的“阿里勃克级”驱逐舰赫然在台湾的采购清单之中  2010年1月28日-29日奥巴马政府向国会提交对台军售报告。 2010年1月30日美国政府正式宣布对台军售。   第一，国家宪法将遭到践踏，治国安邦之本将发生动摇。“台独”严重损害中国的国家主权、尊严和领土完整，动摇国家的根本。如果听任“台独”得逞，中国的武装力量就没有起到护法卫国的责任，就是最大的违宪和失职. 第二，境内外其他分裂势力必将群起效尤，我国安全稳定的政治局面有可能被破坏，一个团结、和睦、统一的中国，很可能变为四分五裂、狼烟四起的中国，国家将永无宁日。 第三，我300万平方公里海洋国土的一半和大量海洋资源将随之丧失，我对外开放的主要通道即东部海上通道,从此将处在别人的战略监控之下，中国的东南沿海地区将直接暴露在外部势力的威胁之下，地缘环境将严重恶化。  同样，海南岛若失去与台湾岛的彼此呼应，其保卫南部海疆的支撑作用也将降低，南沙的海权将更加难以维护，中国“南下”的战略通道在战时有可能面临被封阻的危险。 第四，台湾倘若沦为某些西方大国的附庸，一些对中国怀有