高中物理第1章电荷的相互作用1.2探究电荷相互作用规律教案2沪科版选修3_1.docVIP

1.2 探究电荷相互作用规律 教学目标 1．掌握库仑定律，知道点电荷的概念，并理解真空中的库仑定律． 2．会用库仑定律进行有关的计算． 教学重点： 库仑定律和库仑力的教学． 教学难点： 库仑定律的教学 教学过程： 一、课前导学 1、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2、课本1.2-1实验说明电荷之间的相互作用力和什么因素有关？ 3、库仑定律的内容,表达式是什么? 4、静电力概念与静电力恒量的数值 二、质疑讨论 1、库仑扭称实验装置与实验设计的思想: 2、库仑定律的适用条件. 3、库仑定律研究的过程 小结:库仑定律： （1）内容：真空中两个静止的点电荷间的相互作用力跟它们所带电量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 （2）表达式： （3）理解： ① 库仑定律的适用条件：真空中，两个点电荷之间的相互作用。 a：不考虑大小和电荷的具体分布，可视为集中于一点的电荷． b：点电荷是一种理想化模型． c：介绍把带电体处理为点电荷的条件． d：库仑定律给出的虽是点电荷间的静电力，但是任一带电体都可看成是由许多点电荷组成的，据库仑定律和力的合成法则就可以求出带电体间的静电力大小和方向． ②K：静电力恒量。重要的物理常数K=9.0×109Nm2/C2，其大小是用实验方法确定的。其单位是由公式中的F、Q、r的单位确定的，使用库仑定律计算时，各物