第7章 第一节 力(北师版)PPT.ppt

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第7章 第一节 力(北师版)PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一节 力 第七章 运动和力 放在书桌上的书给桌子一个向下的作用 手对箱子提供一个向上的作用 手对墙提供一个向左的作用 一:定义 1·定义: 一个物体对另一个物体的作用叫做力 施力物体:具有主动性的物体【施舍者】 受力物体:具有被动性的物体【接受者】 注意.1 力不能脱离物体而存在。当我们讨论某一个力时,一定涉及两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体。例如,书放在桌子上,当我们讨论桌子受到的压力时,施力物体是书,受力物体是桌子。2 两者同时成对出现 3 两个物体可以互相接触,也可不接触 2.力的作用是相互的。仍以书放在桌子上为例,书向下压桌子,同时,桌子向上支持着书。 以向上提起箱子为例,手向上提箱子,同时,箱子向下拉手。因此 注意: 1施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 2力的相互作用是同时产生,同时消失,没有先后之分 想一想 地球吸引人吗? 人会吸引地球吗? 补充 作用力与反作用力 1定义 甲物体对乙物体施加的力叫做作用力; 乙物体对甲物体施加的作用力叫反作用力 2 特点 a 大小相等 b 方向相反 c 作用在同一条直线上 1 人游泳时,脚向后划水,人向前游,使人向前运动的力是{} A 手脚对水向后的作用力 B 水对手脚向前的作用力 2 拔河比赛时 赢得一方用力大还是输的一方用力大? 3·单位:一般用F表示,在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示。 两个较小的鸡蛋对手的压力约为1 N, 一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力大约500 N。 二 力的作用效果 对排球的作用力改变排球的运动方向 对台球的作用力使它由静止开始运动 对弹簧的作用力使弹簧伸长 对足球的作用力使它静止 A 力的作用效果内容 1.使物体的形状发生改变。【形变】 2 使物体的运动状态【速度和方向】发生改变。 B 力的作用效果的理解 1 物体的形变指物体的长度,缩短,弯曲,扭转等 2 物体运动的状态用速度【运动快慢】和运动方向来描述。如匀速圆周运动,抛出的篮球 3 运动状态是否改变看速度和方向之一是否发生改变。 4 如果一个物体的运动状态或形状改变了,一定有力作用在物体上 力较小,没推动木箱 力向右,较大,推动木箱向右运动 力向左,较大,推动木箱向左运动 把力的作用点换到顶端,木箱发生倾斜 小结 1.一个物体对另一个物体的作用叫做力。 2.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 3.力的作用效果 使物体发生形变。 改变物体的运动状态【速度大,方向】。 思考 影响力的作用效果的因素有哪些? 举例说明 这说明,作用在物体上的力,大小、方向、作用点不同时,产生的效果不同,因此在描述一个力的时候,我们不仅要说明力的大小,还要说明力的方向和作用点。 1 力的大小、方向和作用点称为力的三要素。 2 影响力的作用效果的因素是力的三要素 三 力的三要素 思考:用10N的力沿水平方向拉桌子,如何描述? 10 N 四 力的图示 1力的图示:通常用一个带箭头的线段描述力。箭头的方向表示力的方向,线段的长度表示力的大小,线段的起点为力的作用点。这种表述力的方法称为力的图示。 为了准确表述力的大小,需要画出比例线段,并按照比例线段标出力的大小。 列: 下图表示一个物体的中心受到一个向右的35 N的力。 2 画力的图示步骤 [1] 先确定研究对象即受力物体,并要弄清画的是哪些力,注意力的作用点要画在受力物体上【受力物体一般用正方形或长方形表示,球形物体可以用圆形】 [2 ]4定 (1) 定比例标度 (2) 定作用点:首先在受力的作用上画出力的作用点(3)定长度:力越大线段,画的越长(4)定方向:根据要求做出力的方向 [3] 三标 (1)标箭头 :在力的末端标上箭头表示力的方向 (2)标力的符号F (3)标力的数值和单位:在箭头的旁边标上力的数值和单位来表示出力的大小. 力的图示的步骤   一画简图二定点,三定标度四画线,五截线段六画尖,最后数据标尖边。 画力的图示注意事项 1 较复杂的受力物体一般用方框表示,大小要均匀 2 力的作用点要画在受力物体上 3标示力的大小时,应从作用点起,终止于箭头顶点处 4同一物体受几个力作用时,要用同一标度 5线段按标度分段必须是整数段。 力的图示的步骤 一画简图 二定点, 三定标度 四画

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