第三章 物流理论1.ppt

第三章物流理论 第一讲 物流基本理论 主要内容 一、建立物流学科理论体系的意义 二、物流学及其基本理论 三、物流学的主要观点 学习要求 掌握物流学的基本框架和物流学的研究内容； 了解建立物流学理论体系的意义； 了解物流学的主要观点。 一、建立物流学科理论体系的意义 （一）物流产业发展急需物流理论指导 目前在国家的产业目录中没有“物流业”这个产业；企业进行工商注册登记时也不能有这项经营业务；国家统计局的官方统计口径也不把物流作为一个产业来对待；从国家到地方，再到企业，找不到关于物流的完整统计资料等。 物流理论体系的建立和物流理论研究的滞后已经严重影响了中国物流业的发展。目前，物流科学的理论体系没有真正建立起来，“物流”这个概念的内涵及外延还没有真正研究清楚，物流的本质特征也还没有被全面地揭示出来，在实践中遇到的许多问题也找不到理论答案，中国乃至世界上都缺少物流理论。这就出现了用传统的运输理论或储运理论来解释物流理论的现象，进而直接导致了人们对物流的认识的偏差。 （二）物流理论发展到一定程度就会形成理论体系 伴随新的物流概念、技术、模式的引进，必然产生许多传统学科不能解释的问题，甚至带来传统学科之间在理论上的矛盾与冲突，这就必然涉及到物流与现有的许多学科（比如与交通运输、经济学等）的关系。 物流是一门交叉学科，现代的物流服务需求不能通过单纯的运输或仓储等作业来满足，必需通过物流的方式来解决，物流的核心就是集成，物流就是追求更大、更高层次的系统范围的最优，这种集成需要新的理论指导，也产生了新的理论，集成将理论的外延进行了扩展，进而形成物流学科理论的核心。这种从理论研究出发产生的建立物流学科的需求是物流研究的必然结果，也正好符合科学发展的规律。 （三）现代科学技术发展需要物流理论体系的建立 物流学科包含的交通运输、包装、装卸搬运、流通加工、信息等相关领域，在企业和政府的具体实践上，目前都是相互独立存在的，在理论研究和学校教育上，也是相对独立的。 从现代物流的角度来看，将商品从供应链的一端转移到另一端的效率和成本，除了与运输有关以外，还与储存、包装、装卸搬运、信息处理等管理活动有关，这些管理活动必需进行综合规划、设计和管理才能取得整个供应链运作的最优效果。 二、物流学及其基本理论 （一）物流学的基本框架 第一层：物流学理论体系的核心 物流学理论体系的核心是由基本概念组成。 物流的基本概念是人类在归纳和综合几千年的社会实践基础上抽象出来的。当基本概念足够稳定，其内涵和外延能被准确地表达的时候，说明以物流学科的理论体系形成时机已经成熟。 有些基本概念需要经过很长一段时间才能完善，如物流、配送等。要理解物流，需借助对基本概念的理解。物流学理论体系的其他组成部分大都通过这些基本概念表现，并由此展开。 第二层：物流学理论体系的四大支柱 物流学理论体系的四大支柱，即基本假设、基本原理、基本技术和基本方法。 四大支柱与物流学理论体系的核心——基本概念一起演绎出物流学理论体系的的基本框架。 第三层：物流学理论体系的理论基础 物流学理论体系的建立，依赖于其他已经成熟的学科作为自己的理论基础，物流理论就是在这些理论的基础上发展起来的。 与物流学科构成最紧密联系的理论主要有: 系统论——系统工程、价值工程 运筹学——概率论与数理统计 、线性规划 经济学——宏观经济学、微观经济学 管理学——营销学、组织行为学、战略管理 第四层：物流学科体系的相关学科 现代物流的运作和管理都依赖于现代化的技术手段和条件，研究这些技术或手段的学科的学科就成为物流学科体系的相关学科，比如电子、电气及信息类科学对现代物流的作用越来越显著。 物流学科的研究对象就是供应、制造、流通和消费活动中的物流问题。 (二)物流学的研究内容 1.物流作为新兴学科要研究的一些基本问题 物流学科是新兴学科，需要研究的问题包括：该学科的研究对象、研究内容、学科性质、研究目的、研究方法、基本假设、基本概念、基本原理、理论体系、基本技术以及物流学科与其他相关学科的联系等。旨在提出建立物流学科体系这一建议，并就其中比较关键的问题发表看法，关于建立物流学科体系的其他问题还需要进行深入探讨。 2.围绕对物流的认识而研究的问题 在物流学科建设的初期，急需对下列问题进行研究：物流的概念，物流在国民经济中的作用，物流的宏观管理，物流对生产、流通和消费的影响，物流的本质特征，物流与传统储运的区别，物流包括的行业，物流产业的发展前景，物流的结构与功能分析，物流中心或者配