[理化生]初中物理热学知识专题知识专题.pptVIP

【典例3】(2011·滇西中考)某小组同学在实验室中做“水的沸腾”实验，他们在烧杯中装了质量为100 g,初温为76 ℃的水，用酒精灯加热，并每隔 2 min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如表所示： 96 96 96 92 88 84 80 76 温度/℃ 14 12 10 8 6 4 2 0 时间/min (1)从表中数据可以看出，此时水的沸点是_____℃，该地点的大气压______一标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”). (2)这些水从76 ℃加热至刚好沸腾时所吸收的热量为多少？ (3)若酒精完全燃烧放出热量的10％被水吸收，则把这些水从76 ℃加热至刚好沸腾时需要完全燃烧酒精的质量为多少？ [c水=4.2×103 J/ (kg·℃),q酒精=3.0×107 J/kg] 专题三 热 学 物态变化 1.物态变化的特点 (1)吸、放热特点：物质有固态、液态、气态三种状态，不同状态之间可以相互转化，共有六个物态变化过程.物质发生物态变化时一定伴随吸热或放热，熔化、汽化、升华都是吸热过程，凝固、液化、凝华都是放热过程. (2)温度变化特点：在物态变化过程中，物质的温度可能变化也可能不变化.例如，非晶体没有熔点(或凝固点)，它在熔化(或凝固)过程中，温度不断升高(或降低)，而晶体有熔点(或凝固点)，它在熔化(或凝固)过程中，温度保持不变；液体在沸腾过程中温度保持不变.如图表示某种晶体的物态变化过程： 2.分析物态变化的思路方法 (1)分析物态变化前后的状态. (2)确定物态变化的种类. (3)判断物态变化过程是吸热还是放热，物质温度是否变化以及如何变化. 【典例1】(2011·鞍山中考)如图所示是电冰箱工作原理图.电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边.氟利昂是一种既容易_____,又容易______的物质(填物态变化的名称).工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并______(选填“吸热”或“放热”)，这些热被周围空气带走.冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化_____(选填“吸热”或“放热”)，使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出.氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度. 【解析】本题考查物态变化的种类及吸热、放热的情况.电冰箱在工作时，在冰箱内冷冻室的管子里，氟利昂由液态变为气态，发生汽化，吸收冰箱内部的热量，从而使冰箱内部的温度降低；在冰箱外的冷凝管里，氟利昂由气态变为液态，发生液化，放出热量，被空气带走.如此循环，氟利昂不断将冰箱内部的热量运送到外部，直到冰箱内的温度降低到所设置的温度. 答案：汽化(液化) 液化(汽化) 放热 吸热 【跟踪训练】 1.(2012·嘉兴中考)体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛感，这说明氯乙烷具有较低的( ) A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 【解析】选C.氯乙烷由液态变为气态是汽化现象，汽化有两种方式，即沸腾和蒸发.由于氯乙烷迅速汽化，是沸腾现象，因为是在常温下发生沸腾，说明氯乙烷具有较低的沸点，很容易沸腾，C正确. 2.(2012·眉山中考)小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是( ) A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热 C.水的凝固点是0 ℃ D.BC段物质的温度保持不变，内能不变 【解析】选C.由题图可知，冰的初温为-40 ℃，吸热后当温度达到0 ℃时，继续吸热开始熔化，直到点C时，冰完全熔化为水.继续吸热后水的温度逐渐升高，达到100 ℃，再吸热开始沸腾.故在整个过程中，水一直在吸热.DE段水的温度为 100 ℃，且水继续吸热，故DE段为水的沸腾过程.由于同种晶体的熔点等于凝固点，故水的熔点和凝固点都为0 ℃.BC段水的温度虽然不变，但是需要继续吸热，则内能增大. 3.(2011·泸州中考)小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是____；他用手一摸碗壁，发现碗“漏水”了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的______(填一种物态变化)现象，在这一物态变化过程中，空气中的水蒸气要_____热. 【解析】放在碗里的冰糕由固态变为了液态，所以碗中的水越来越多，这一过程属于熔化，熔化吸热使碗壁温度降低；碗壁上