╲〞浦发班╲〞实习基地建设项目可行性报告.doc

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╲〞浦发班╲〞实习基地建设项目可行性报告

“浦发班”实习基地建设项目可行性报告 撰稿人:叶茜茜 一、“浦发班”申报建设的背景 (一)项目建设的背景 随着社会对应届大学生技能要求的不断提升,使我们在注重学生理论知识培养的同时,也更加重视社会实践能力的培养。根据我们分院的实际情况和同学们的要求,我们经济分院将有计划、有目的的组织开展银行班—系列培训活动。为城市学院同学提供一个提升技能,认知社会的平台,尽可能多的让同学们学到一些课堂上学不到的东西,以此来提高自身素养和水平,为以后就业打下坚实的基础。同时我们将学习和实践有机的结合,不仅增强了大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种蓬勃、积极向上的良好精神风貌。 上海浦东发展银行温州分行作为温州地区具有优良业绩和相当知名度的商业银行,于 1996年 12月创建,经过八年多的艰苦创业,该行从无到有,从小到大,取得了骄人的业绩,截止 2004年末,各项存款余额 66.09亿元,贷款余额68.01亿元,当年创利 1.5亿多元。建行以来,浦发温州分行逐步形成了以市区为中心,以瑞安、乐清为两翼,以自助银行为辅助的网点布局,坚持立足于温州经济,服务于温州经济,有力地支持了当地的经济建设。上海浦东发展银行温州分行秉承“ 笃守诚信、创造卓越 ”的宗旨,以“求真、务实、创新”的经营理念,为各方客户提供更为优质的金融服务,为温州经济的腾飞添砖加瓦。在银行业务经营和管理及金融创新等方面积累了丰富的经验,并取得了有目共睹的业绩。这些都将成为我们城市学院经济、管理类专业学生宝贵的专业实践资源。 在浦发银行的鼎力支持下,本着“会做人、会做事、会求知、会创新”的人才培养基本目标,我们分院将着力培养学生的专业知识和专业技能,同时,通过创造性的教学活动积极培养学生的创新观念和创造能力。为贯彻这种人才培养目标,并给我们的学生走出校门后的就业打下坚实基础,为更多的“浦发班”在不远的将来成立努力打下社会基础,所以早在2007年初我们学院就开始与浦发银行的相关领导进行协商专业教学实践基地的建设相关事宜,并在取得实质进展后,于2007年四月推出了一系列的“浦发行班”培训活动,六月底成功组建了第一个浦发实践队,活动在城市学院引起了空前的轰动,同学报名参与极其热情踊跃,人数大大超出预估,不论开始还是结束使得成果总结都受到了相关领导的一致赞赏和好评,这些都为这次“浦发班”实习基地建设创造了必要的条件。 (二)单位介绍 1、温州大学城市学院经济分院简介 温州大学城市学院是经国家教育部批准设立的独立学院,其前身是创办于1999年的原温州大学经济学院、信息科学与工程学院。经过10年的建设和发展,学院已成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明的高等院校。城市学院经济分院前身为原温州大学经济学院。经过多年的快速发展,已经成为温州地区经济人才培养的重要基地。经济分院现设有国际经济与贸易、经济学、英语、国际经济与贸易、商务英语、金融与证券、金融保险、投资与理财等六个本、专科专业。下设3个系,分别为国际经济与贸易系、经济系、外语系。目前经济分院共有在校本专科生1490余人学生。经济分院现有教职工50人,专职教师39人。其中教授8人,副教授7人,讲师18人,博士2人,在读博士3人。其中双师型教师20人,占51%,高级职称15人,占38.5%;实习指导教师22人,占83.3%。经济分院已经形成了一支学历学位高、职称年龄结构合理,研究能力强的师资队伍。在教研室专业老师的配备上,基本上以课程特点和教师研究专长作为分配教研室的基本原则。以老带新,不断充实和壮大经济类专业的教学科研力量。其中,经济、金融、国贸、商务英语相关专业教师和技术人员力量较为雄厚。 经济学院始终坚持“贴近社会、贴近产业、贴近国际”的办学思路,确立“会做人、会做事、会求知、会创新”的人才培养基本目标,以生为本,注重学生全面素质提高的育人理念,着力培养学生的专业知识和专业技能;同时通过创造性的教学活动积极培养学生的应用能力、创新意识和创造能力。致力为社会培养高素质应用型、复合型和创新型人才。通过每年的反馈信息来看,我分院毕业生一直受到用人单位的欢迎。近年来,本科毕业生一次就业率一直保持在9%以上。其中,的毕业生进入银行、保险、证券公司等金融机构,外贸企业、海关等外贸部门,或大型企业的投资、财务部门花旗集团建立起战略联盟合作伙伴关系2007年度“亚洲银行家300强”排名获评中国内地的三大强势银行亚军英国《银行家》发布年度“中国银行业强排行榜” 浦发银行位列股份制银行三甲跻身世界银行200强中国入围银行位居第8位业务水平一流、人脉资源丰富博士后科研工作站金融业高级人才的集聚和培养基地实习生的培训体制完善,带领实习生的人手实习生计划营业网点2003年就完成了核心数据大集中的系统上线工作,在2007年中国电子商务协会金融与支付行业发展大

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