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2017-2018学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 一 中国古代的科学技术成就课时跟踪检测 人民版必修3
课时跟踪检测(五) 中国古代的科学技术成就
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.北宋大科学家沈括用笔记文学体裁写成《梦溪笔谈》,遍及天文、数学、物理、地理以及机械、造纸等各个方面,内容十分广泛、丰富,书中记载的当时的发明应该是( )
A.造纸术 B.雕版印刷术
C.活字印刷术 D.司南
解析:选C 本题材料反映的是北宋的发明,结合所学知识可知是活字印刷术。A项在汉代已有,B项在唐朝,D项在战国已有,都排除。
2.南宋吴自牧的《梦梁录》记载:“风雨其晦时,惟凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也。”“一舟人命所系也”的物件使欧洲( )
A.告别骑士时代 B.加速了文化发展进程
C.推动了地理大发现 D.引发了社会转型
解析:选C 由材料关键信息“惟凭针盘而行”“一舟人命所系”等可知,材料描述的是古代中国的指南针。结合所学知识判断选项:A项属于推翻封建专制统治,与指南针的影响没有关联性。B、D两项明显属于无关项,排除。指南针传到欧洲,用于航海,推动了西欧新航路开辟,C项符合史实和题意,正确。
3.马克思认为:“……这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。________把骑士阶层炸得粉碎,________打开了世界市场并建立了殖民地,而________却变成新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”“________”上依次应填入的是( )
A.火药、罗盘、印刷术 B.罗盘、印刷术、火药
C.罗盘、火药、印刷术 D.火药、印刷术、罗盘
解析:选A 根据所学知识,火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,印刷术却变成新教的工具,故选A项。
4.“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
史实 结论 A 西汉发明造纸术 西汉后,纸成为书写的唯一材料 B 指南针于13世纪经阿拉伯人传到西方 为新航路的开辟创造了条件 C 宋代发明活字印刷术 以后,雕版印刷技术不再使用 D 东晋葛洪在《抱朴子》中记载火药配方 东晋广泛制作火药并迅速运用于军事
解析:选B 西汉时,纸还没有广泛使用,故A项错误;指南针于13世纪经阿拉伯人传到西方,为新航路的开辟创造了条件,故B项正确;活字印刷术发明于宋朝,但并不是宋朝唯一的印刷方法,雕版印刷术仍在使用,故C项错误;火药在唐末才被用于为军事,故D项错误。
5.中国古代农业科技,多出于“老农”之类生产者之手,医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方,火药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。这说明我国古代传统科技( )
A.注重对经验的总结 B.缺乏创新和逻辑
C.体现人与自然的和皆 D.与农业息息相关
解析:选A 根据材料描述可以看出古代中国科技多为传承和经验的积累总结,故A项正确。
6.有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果在理论上贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分”。这主要表明中国古代科技( )
A.缺乏理性精神 B.求善而不再存真
C.具有很强的封闭性 D.落后于西方国家
解析:选A 由材料信息“始终贯穿着天人合一的思想”“大量的荒诞不经的反科学的成分”等可知,材料主旨即体现中国古代科技成果突出,但轻视理论构建,缺乏理性精神,故A项正确。
7.法国作家维克多·雨果对中国科技有过如下一番论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生机勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”据此,你认为雨果的观点是( )
A.否认中国人的发明和创造力
B.中国的社会状态对科技发明起了保护作用
C.雨果认为西方科技更加神奇
D.中国传统发明缺乏发展成为生产力的土壤
解析:选D 材料说明中国古代的科技发明在中国与西方的不同作用。A项不符合材料“中国比我们早”;B项违背这段材料的主旨——中国长期处于封建社会阻碍了科技转化为生产力;C项与材料不符。
8.“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。”作者旨在说明中国的三大发明( )
A.对西方科技产生爆炸性影响
B.未能推进中国社会根本性的变革
C.使世界由孤立分散走向整体
D.中国文化重人伦、轻自然的传统
解析:选B A项是三大发明对西方的影响,与材料的主题意图不符;从材料可以看出,四大发明传到西方以后,为西方战胜封建制度建立资本主义制度做出了巨大的贡献
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