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广东省惠阳市高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.1 数与式学案(无答案)新人教A版必修1
数与式
(一)数的发展: 自然数: 整数:
有理数(分数): 实数(小数): 。
(二)数的关系结构:
(三)数的一些常识:
1、奇数的定义是被2整除余数为1的整数。一一列举奇数:...,-5,-3,-1,1,3,5,...
偶数的定义是被2整除余数为0的整数。一一列举偶数:...,-6,-4,-2,0,2,4,6,...
2、素数(质数):只能被1和它自己本身整除的正整数。写出5个素数: ,
合数:除了被1和它自己本身整除,还能被其他整数整除的正整数。
写出5个合数: ;
3、因数分解:把正整数分解成为若干个素数相乘的形式(注意充分利用短除法)。比如
因数分解:12= ,18= ,
所以,① 12和18的最小公倍数为 ;② 12和18的最大公因数为 ;
③ 12的正约数为 ;④ 18的正约数为 ;
(四)数的运算:
(1)= ;
(2)= ;
(3) ;
(4) 。
(5) 。
(五)式:(1)单项式的次数为 ,系数为 ;
(2)齐次整式:;
(3)齐次分式:,,,
(六)二项式相乘
算法1--横式算法:前内一个括号内的每一项分别乘以后内一个括号内的每一项,最后合并同类项。比如: , 。
算法2—竖式算法:类比于小学数的乘法的竖式算法进行。比如:
(1)= ,(2) ,(3) .
解:(1) (2) , (3)
注意事项:相同次项的一定要上下对齐。
再加工:去掉竖式中的x,只留下系数和常数,简化竖式运算,发现规律:
分析二项式相乘的结果中的系数的来历:
结果的来历 横 式 算 法 竖 式 算 法 二次项的系数 两个括号内的一次项的系数的乘积 上下两行的前面一列的数的乘积 常 数 项 两个括号内的常数的乘积 上下两行的后面一列的数的乘积 一次项的系数 一个括号内的一次项的系数与另一个括号内的常数的乘积的和 上下两行的前面两列的数
的十字交叉的乘积的和
练习:应用竖式运算求:
(1), (2); (3)
(七)常用公式
完全平方公式: , ,
,
平方差: ,
立方和(差): ,
和(差)立方: ,
第二课时:因式分解
(一) 因式分解的理论基础是二项式相乘以及公式的逆用
(二)因式分解的方法:
(1)提公因式;(2)公式法(完全平方公式和平方差公式);(3)十字相乘法;
(4)分组分解法
例1、逆用二项式相乘的竖式运算对下式子因式分解:
(1),(2); (3);
分析:依据二项式相乘的结果中的系数的来历,十字相乘法因式分解的步骤如下:
第一步:对二次项的系数进行因数分解成为两个正整数;
第二步:对常数项进行因数分解成为两个整数注意符号(同号两数的积为正,异号两数的积为负)
第三步:根据一次项的系数的来历(十字交叉的乘积的和),对前两步的因数分解的结果是否符合题意,进行多次尝试,一直到符合题意为止。
例2、求下列二次三项式的判别式,然后因式分解:
(1),(2),(3),(4)
复习:(1)十字相乘法因式分解,关键是常数项的因数分解中的符号;
(2)可以用判别式去分析式子能否用十字相乘法。
例3、因式分解:(1), (2) , (3),
(4) ; (5) ,
(6),(7),(8),
点拨:(1)因式分解的理论基础及其注意事项,(2)整体代换化繁为简
第三课时:一元二次方程
例1、解方程:
(1); (2);
(3) ;(4) 。
复习:(1)求根公式,(2)根与系数的关系。
例2、已知是关于的一元二次方程的实数根,求下列式子的值:
(1),(2),(3),(4),(5),
复习:韦达定理及简单的变形技巧,
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