人教版初中数学九年级上册课件：中心对称图形.pptVIP

同学们，我们一起想一想本节课学到了哪些知识，有什么收获？和本组的同学互相交流一下，向老师说一说 课后作业：本节内容课本1，2题 * * 中心对称图形 图1 图3 图4 图5 图2 同学们，让我们用数学的眼光去欣赏这些图片,用所学的数学知识去描述它们 图2 图1 上面这些图形通过怎样的变换可以与原来的图形重合？ · A B C D O 二、讲解新课 动手试一试，想一想 O 如果一个图形绕一个点旋转180°后，能和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形；这个点叫做它的对称中心；互相重合的点叫做对称点. B A C D 图中_________是中心对称图形 对称中心是______ 点A的对称点是______ 点D的对称点是______ 23.2.2 中心对称图形 请您欣赏 生活中，你还见过哪些中心对称图形？请举例说明. 判断下列图形是否是中心对称图形?如果是,那么对称中心在哪里? · · · 选择题： （１）下列图形中即是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A 角 B 等边三角形 C 线段 D平行四边形 （２）下列多边形中，是中心对称图形而不是轴对称图形的是（ ） A平行四边形 B矩形 C菱形 D正方形 小明先拿出图(1)所示的四张纸牌，然后背着大家将其中某一张旋转了180°，得到图(2)。问小明旋转的是哪一张？ ⑴ ⑵ 小魔术 O 我们已经知道，平行四边形是中心对称图形，根据你的思考，你能验证平行四边形的哪些性质？你能进而总结中心对称图形的性质吗？ 能验证平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分等性质。 中心对称图形的性质：对称点的连线经过对称中心，并且被对称中心所平分 .(看谁算得快）如图，有一组数排列成方阵，试计算这组数的和。 9 8 7 6 5 8 7 6 5 4 7 6 5 4 3 6 5 4 3 2 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 8 7 6 5 4 7 6 5 4 3 6 5 4 3 2 5 4 3 2 1 1.观察图形，并回答下面的问题： （１）哪些只是轴对称图形？ （２）哪些只是中心对称图形？ （３）哪些既是轴对称图形，又是中心对称图形？ （１） （３） （２） （４） （５） （６） 2.正三角形是中心对称图形吗？正方形呢？正五边形呢？正六边形呢？……你能发现什么规律？ · · 在26个英文大写正体字母中，哪些字母是中心对称图形？ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z B C A C B A O 若把中心对称图形的两部分分别看作两个图形，则它们成中心对称，若把中心对称的两个图形看作一个整体，则成为中心对称图形。 联系 ①具有某种性质的一个图形 ②对称点在一个图形上 ①两个图形的关系 ②对称点在两个图形上 区别 中心对称图形 中心对称 名称 同学们，通过本节课的学习，你知道中心对称与中心对称图形有什么区别和联系吗？ 再见