小学四年级上学期数学《认识整亿数》课.pptVIP

绿色圃中小学教育网 你能试着说出万级左边的数位吗？ 水泥九亿吨 在计数器上你会拨出来吗？并对照写出来？ 我国领土面积约九百六十万平方千米，2004年末全国总人口约十三亿。 9600000=960万1300000000=13亿 先说出各有多少个亿，再读一读。 说出下面各数分别是几位数，再写一写。 读出下面横线上的数，并把它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。 写出下面横线上的数。 1、人的脑细胞大约有一百二十亿至一百四十亿个。 一枚1元硬币大约重6克。照这样推算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重多少吨？选择合适的答案。 * * 中山纪念中学三鑫双语学校 执 教:黎 婷 【教学要求】 1、通过实例，使学生感受到生活和生成中 还有比千万更大的数，理解整亿的写法和 读法。 2、通过教学，使学生能从数级，数位和计 数单位三个方面系统整理出含有亿级的数位 顺序表，认识十进制计数法。通过不同写法 的比较，学会用万或亿作单位表示大数目。 【教学重难点】 理解整亿的写法和读法。学会用万或亿作 单位表示大数目。 个位 十位 百位 万位 十万位 百万位 千位 千万位 ……… 个级 万级 ……… 一千万一千万地数，10个一千万是（　　）。再接着数，10个一亿是（　　），10个十亿是（　　 ）， 10个一百亿是（　　 ）。 一亿 十亿 一