2017-2018学年高中语文 第四课 词语万花筒 第四节 中华文化的智慧之花-熟语教师用书 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

第四节 中华文化的智慧之花——熟语 主题展示 引子感悟 “君子动口，小人动手”―→熟语 活动探究 要点归纳 1．成语 定义 人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句 特点 采用“四字格”形式；保留着古代汉语词汇、语法、修辞等的特征 构成 由古代寓言、神话传说或历史故事浓缩而成。还有一些出自古代名家名篇 示例 守株待兔、狐假虎威、开天辟地、精卫填海、一鼓作气、卧薪尝胆 2.惯用语 定义 指有特定比喻含义的固定词组 特点 大多是贬义的，但也有褒义的，以三个字为主 示例 背黑锅、墙头草、马后炮、跳龙门、领头羊 3.歇后语 定义 汉语的一种特殊熟语形式，一般由两部分组成，前一部分像谜面，后一部分像谜底。通常只说出前一部分，而本意在后一部分 分类 喻意歇后语：前面部分是一个比喻，后面部分是对前面部分的解释 谐音歇后语：后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思 示例 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心老虎拉车——没人赶(敢) 4．谚语 定义 指在民间流传的比较通俗的一些语句 分类 反映生产和生活经验，有深刻寓意的语句 只是反映某种实际现象的语句，亦称“俗语(俗话)” 示例 纸包不住火、情人眼里出西施 　　5.熟语 特点 1．下列说法不正确的一项是(　　) A．成语是汉语特有的而且最为大量使用的熟语形式。 B．成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。 C．汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。 D．“醉翁之意不在酒”“螳螂捕蝉，黄雀在后”“不入虎穴，焉得虎子”“既来之，则安之”“鹬蚌相争，渔翁得利”等不是成语。 解析：选D　有些成语不止四个字，D项所举例子都是成语。 2．下列说法不正确的一项是(　　) A．惯用语指表达习惯性比喻含义的固定词组。 B．歇后语由两部分组成，可以只说上半句，下半句略去，利用谐音或比喻双关来表达某种意义。 C．谚语指在民间流传的一些比较通俗的语句。 D．“跳龙门、打头阵、领头羊、主心骨、踢皮球”等都是褒义的惯用语。 解析：选D　D项中“踢皮球”是贬义的惯用语。 3．以下两份报道中“皇帝女儿不愁嫁”这一谚语使用得是否正确？在句中分别是什么意思？ ①有人说，如果宝马早一点儿放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂，那么宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。 ②自经济适用房登上舞台之日起，价格优势，就使其始终处在“皇帝女儿不愁嫁”的特殊地位。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“皇帝女儿不愁嫁”比喻有了某种名气或优越的条件，以为必定会受到重用或赏识而自满起来，不思进取。现在也多比喻某种东西因为具有某种优势不愁卖不出去。因此这两个例子使用得都正确。宝马汽车认为自己“血统”高贵，摆出一副高高在上的架子，迟迟不肯进入中国市场，结果自己吃到了苦头。而第二例因为经济适用房具有优越的条件——价格便宜，它一出现就受到百姓的争抢，不愁卖不出去。 4．根据下面句子的语境，写出适用于句中横线处的熟语(包括同义的歇后语、俗语或成语)。 (1)庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个______________的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的？” ①__________________；②__________________ (2)学生会主席说：“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同学们______________，有什么说什么，帮助我们做好工作。” ①__________________；②__________________ 答案：(1)①刨根问底；②打破砂锅问到底。(2)①畅所欲言；②竹筒倒豆子。 链接考点 正确使用熟语 这一节的主要内容是熟语、熟语的主要类别和基本特点。通过本节的学习要使学生对汉语的各种熟语有一个全面的了解。对应的高考考点是“正确使用词语(包括熟语)”。 高考语文《考试大纲》把原来的“正确使用词语(包括成语)”改