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2018年中考英语总复习 提分特训精讲 第二编 题型解法指导 专题一 听力理解课件
题型1 题型2 题型3 (一)短对话理解 简短对话的形式通常是一问一答,第一个说话者一般提出一个问题,由第二个说话者进行回答。所以对话中第二个说话者所讲的内容往往是对话的关键和结论所在,是提问的焦点。它通常只设计一个问题,内容涉及时间、地点、人物、态度、反应、原因、结果、身份、职业、数字、计算等。答题时要注意以下方法技巧: 1.听前预览选项,了解一定的信息,并预测话题及内容。 2.在听的时候我们要注意抓住各小题有关地点、人名、时间或数字的变化、职业、对话人关系等关键信息。 3.还要抓住关键词,如表示句意转折的but以及表示否定的not、no、nothing等。在听的过程中根据对话内容采用排除、推理、辨别等方法来判断正确答案。 听力原文: 听第一段对话,完成第1小题。 M:Mary,don’t watch TV too long.Turn it off and go to bed. W:All right.I’ll do it right now. 题型1 题型2 题型3 典例2 (2014福州中考)听下面四段对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 听第一段对话,完成第1小题。 1.What is the girl doing? A.She’s sleeping. B.She’s watching TV. C.She’s listening to music. 答案 解析 解析 关闭 由句子“Mary,don’t watch TV too long.”可知玛丽正在看电视。 答案 解析 关闭 B 听力原文: 听第二段对话,完成第2小题。 W:Jack,why do you come back so late? M:Mum,my bike was broken on the way and I had to walk home. 题型1 题型2 题型3 听第二段对话,完成第2小题。 2.What is the relationship between the two speakers? A.Mother and son. B.Husband and wife. C.Boss and worker. 答案 解析 解析 关闭 由答语中的“Mum,my bike was broken on the way...”可知对话双方是母子关系。 答案 解析 关闭 A 题型1 题型2 题型3 听第三段对话,完成第3小题。 3.How long did it take Alice to finish the exam? A.Half an hour. B.An hour. C.Two hours. 听力原文: 听第三段对话,完成第3小题。 M:Alice,how long did the math exam last yesterday? W:We were given two hours,but I spent just half the time.It was so easy. 答案 解析 解析 关闭 由答语中的句子“We were given two hours,but I spent just half the time.”可知艾丽斯用了的一小时,故选B项。 答案 解析 关闭 B 题型1 题型2 题型3 听第四段对话,完成第4小题。 4.Why hasn’t Lily handed in her homework? A.She can’t find it. B.She hasn’t finished it. C.She left it at home. 听力原文: 听第四段对话,完成第4小题。 M:Lily,you haven’t handed in your homework yet. W:Sorry,Mr Li,I finished it on time but I can’t find it at the moment. 答案 解析 解析 关闭 由句子中的“...I can’t find it at the moment.”可知答案。 答案 解析 关闭 A 题型1 题型2 题型3 题型1 题型2 题型3 题型1 题型2 题型3 题型1 题型2 题型3 (二)长对话理解 中考中的较长对话,也叫段落型对话,此对话长度是简短对话的数量叠加。就内容而言,较长对话具有相对完整的故事性,可考查的信息点较多。就设题数量来说,通常为3个。由于较长对话的每个问题之间并不存在内在的逻辑关系,其问题通常是设点而问,所以就设题数量与考点来说,较长对话也是简短对话的叠加。因此做好简短对话是做好较长对话的基础。 无论较长对话还是简短对话,其基本考点均涉及时间、地点、人物、身
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