2017年高中数学 第1讲 坐标系 第2节 极坐标系 第3课时 直线的极坐标方程课件 北师大版选修4-4.pptVIP

第三课时　直线的极坐标方程 1．熟练掌握直线的极坐标方程的求法，并能够进行极坐标方程与直角坐标方程的互化． 2．通过比较，体会极坐标在解决个别问题中的优越性，提高分析问题、解决问题的灵活性. 1．利用化极坐标方程为直角坐标方程解题(重点) 2．直线和射线的极坐标方程．(难点) 答案：　A 答案：　D 将下列极坐标方程化为直角坐标方程，并说明是何曲线． (1)ρsinθ＝1； (2)ρ(cosθ＋sinθ)－4＝0； [思路点拨]　(1)根据极坐标方程形式选择公式 (2)适当变形 [解题过程]　利用极坐标和直角坐标互化公式求解： ρcosθ＝x，ρsinθ＝y. (1)ρsinθ＝1?y＝1，表示的是一条直线． (2)ρ(cosθ＋sinθ)－4＝0?ρcosθ＋ρsinρ－4＝0， ∴x＋y－4＝0，表示的是一条直线． [规律方法]　将极坐标方程化为ρcosθ、ρsinθ和ρ2形式，为了方便，有时两边要同乘以ρ. [思路点拨]　解答本题先设直线上任意一点M(ρ，θ)，建立等式转化为关于ρ，θ的方程，再化简即可．也可通过直线的直角坐标方程求解． [规律方法]　方法一通过运用正弦定理解三角形建立了动点M所满足的等式，从而集中条件建立了以ρ，θ为未知数的方程；方法二先求出直线的直角坐标方程，然后通过直角坐标向极坐标的转化公式间接得解，过渡自然，视角新颖，不仅优化了思维方式，而且简化了解题过程． [思路点拨]　(1)将极坐标方程展开变形；(2)将极坐标化为直角坐标方程；(3)极坐标与直角坐标互化． [规律方法]　先求出直线的直角坐标方程，然后通过直角坐标向极坐标的转化公式间接得解，过渡自然，视角新颖，不仅优化了思维方式，而且简化了解题过程． 1．经过已知点P且倾斜角为α的直线的极坐标方程和直角坐标方程分别是什么？ 设点P的极坐标为(ρ1，θ1)，由教材例3可知 直线的极坐标方程为ρsin(α－θ)＝ρ1sin(α－θ1)， 由三角变换公式展开，得 2．极坐标和直角坐标互化的前提 互化的前提(对应目标a；例1) (1)极坐标系中的极点与直角坐标系中的原点重合； (2)极轴与x轴的正半轴重合； (3)两种坐标系中取相同的长度单位． 在无特殊说明时，可以认为两个坐标系已具备了上述条件． 数 学 D 选修4-4 第一讲　坐标系 预 习 学 案 课 堂 讲 义 课 后 练 习 [学习目标] [学法指要] 预 习 学 案 θ＝α(ρ∈R) θ＝π＋α(ρ∈R) asinα 课 堂 讲 义 极坐标方程与直角坐标方程的互化 射线或直线的极坐标方程 直线的极坐标方程的应用 * * 数 学 D 选修4-4 第一讲　坐标系 预 习 学 案 课 堂 讲 义 课 后 练 习