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【精选】九年级数学第一轮复习
* 复习目标 通过本课时复习必须深刻领悟有理数、相反数、绝对值、倒数、数轴等基本概念;特别是相反数、绝对值、数轴之间的关系及应用; 2.在有理数的混合运算中要学会根据题目的特点,依据运算法则和运算顺序,灵活运用运算定律和计算方法,提高计算的准确性和计算效率; 3.初步感受并学会一些数学思想 与方法. 一.知识归纳: 有理数 定义: 整数和分数 的统称 数 轴 绝对值 有理数大 小比较 有理数 运算 相反数 有理数 的分类 数轴的 三要素 有理数与 数轴上点 的对应关系 定 义 几何意义 定 义 几何意义 加、减、乘 除、乘方 混合运算 二:知识概要: 1、什么叫有理数? 2、如果规定向东为正,那么向东行-5千米实际上是什么意思? 3、有理数包括哪些数? 向西走5千米 整数与分数统称为有理数 按正、负、零来分类 4、在有理数范围内,有没有最小的整数,有没有最大的整数? 5、有没有最大的负整数和最小的正整数? 没有 有,分别是-1,+1 按整数,分数分类: 6、什么叫数轴?如何用数轴上的点表示有理数? 7、有理数与数轴上的点有什么对应关系? 8、什么叫相反数?怎样求一个数的相反数?-a一定是负数吗?有相反数等于它本身的数吗? 规定了原点,正方向,单位长度的直线叫数轴 任意一个有理数可用数轴上的一个点表示,但数轴上的点不一定都 是有理数 只有符号不相同的数叫互为相反的数 只要在一个数的前面添 上符号“-”就可得这个数的相反数 相反数等于它本身的数是0 9、什么叫一个数的绝对值?怎样求一个数的绝对值? 11、比较有理数的大小的方法有几种?法则各是什么? 10、有没有绝对值最小的数?有没有绝对值等于它本身的数? 有是0 有,0和正数 表示数a在数轴上离开原点的距离 有两种(1)是用数轴:数轴上靠右边的数总比左边的数大 (2)用法则:正数大于负数,负数小于0 12、一个数的绝对值可能是负数吗?为什么? 不可能, 因为一个数的绝对值是非负数 13:有关有理数的运算: (1)有理数的加法运算: (2)有理数的减法运算: (3) (4)有理数的除法法则: (5)有理数的乘方符号法则 同号两数相加取相同的符号,并把绝对值相加 异号两数相加,取绝对值较大的符号,用较大的绝对值减去较小的绝对值 减去一个数等于加上这个数的相反数 有理数的乘法法则: 同号得正,异号得负.并把绝对值相乘 同号得正,异号得负.并把绝对值相除 除以一个数等于乘 以这个数的倒数 正数的任何次幂是正数 负数的偶次幂是正数 负数的奇次幂是负数 0的正整数次幂是0 几个因数的连乘,积的符号由负因数的个数决定,奇数个负因数,积为负;偶数个负因数相乘,积为正. 三.基础训练: 例1.填空: 1)-0.25的相反数是______; 的倒数是______; - 3.7的绝对值是_____; 2)最小的正整数是______,最大的负整数是______,绝对值最小 的数是_______; 3)(-4)2是_____的相反数,是______的绝对值,是______的倒数; 4)平方等于43的数是______,立方等于-82的数是_______; 5)绝对值小于3的整数是_____________,其中______最小. 0.25 3.7 1 0 6)在下列各数:5,0,-1.5, ,0.2, 中,属于整数集合的是___________;属于非正数集合的是_________; 互为相反数是_______; 互为倒数的是_______, 将各数从小到大排列为________________; 7.数轴上A,B两点离开原点距离分别为2和3,则A点所表示的数 是____,B点所表示的数是_____,A,B两点的距离是___________; 8.相反数等于它本身的数是_____,倒数等于它本身的数是 ______,绝对值等于它本身的数是_______,平方等于它本身的 数是_______,立方等于它本身的数是_________; 5,0, 1或5 0 1或-1 非负数 0或1 0或1或-1 例2:求下列各数的相反数 5; -3/4 ; a+1 例3:化简下列个数 -(-3 ); +(-4); -[-(-5)]; -{+[-(+2)]} 答:5的相反数等于-5;-3/4的相反数等于3/4 a+1的相反数是-(a+1) 答案:3; - 4; - 5,+2. 例4:比较下列两个有理数大小 -6/7 和 –7/8 要诀:两个负数比较大小,先求出这两个负数的绝对值,再根据绝对值大的反而小,下结论 例5:计算 ①∣x-3∣ (x≥3) ②
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