【精选】人教版八年级下正比例函数.docVIP

19.2.1正比例函数 知识点回顾 正比例函数 概念 _______________________________________________________________________________2.判断方法 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 图像 _______________________________________________________________________________ 画正比例函数图像的方法 _______________________________________________________________________________5.性质 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 题型一 正比例函数的识别 例1.写出下列各题中y 与x之间的关系中，并判断y 是否为x的正比例函数 汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶路程中y（千米）与行驶时间x（时）之间的关系式； 圆的面积y（）与x它的半径（厘米）之间的关系； 一棵树现在高50厘米，每个月长高2厘米，x月后这棵树的高度为y厘米。 例2.邮箱中有油30升，若有从油管中均匀流出，150分钟流尽，则油箱中余油量Q（升）是流出时间t（分）的函数，写出这个函数关系的解析式，并判断其是否是正比例函数。 1.下列关系中的两个量程正比例的是（ ） 从甲地到乙地，所用的时间和速度 B.正方形的面积和边长 C.买同样的作业本所花的钱数和作业本的量数 D.认得体重和身高 下列函数中，y是x正比例函数的是（ ） B. C. D. 下列说法不正确的是（ ） 在中是x成正比例 B.在中y 与x成正比例 C.中y与成正比例 D.中与成正比例 下列函数中，（1） （2） （3） （4）（5）是正比例函数的是（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 题型二 利用正比例函数的定义求未知数的值 例1.已知，当k是何值时，y 是x的正比例函数？ 例2.已知函数（k为常数）是正比例函数，则k的值是__________ 练习：1.如果是正比例函数，则k的值是（ ） B.1 C. D.不存在 2.若函数正比例函数，则m值是（ ） A.m= B. m =1 C. m = 3 D.m 3.若x,y是变量，且函数是正比例，则k=_________________ 题型三 正比例的图象与性质的应用 图像问题 例1.在同一坐标系中，画出函数和得图象 利用正比例函数的图象与性质比较函数值得大小 例1.，是正比例函数图象上的两点，则下列判断正确的是（ ） B. C .当时， D.当时， 例2.已知函数的图像经过点，点，则______(填“”“”或“=”) 例3.点与点都在函数的图象上，则与的大小关系是（ ） B. C. D. 利用正比例函数的图象比较比例系数的大小 如图所示，三个正比例函数分别对应表达式：（1），（2），（3），将从小到大排列并用“”连接为________________ 例2.如图所示，函数，，的图象分别是直线，，，则，，的大小关系是_____________ 利用正比例函数的性质求参数的取值范围 例1.正比例函数与（如图所示）的图象分别是直线与直线，试确定的取值范围。 例2.已知正比例函数（其中，是正数），判断为何值时， 随的增大而缩小 （2）随的增大而增大 练习：1.若正比例函数（为常数，且）得函数值随的增大而减小，则得值可以是____________(写出一个即可)。 如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点，，那么一定有（ ） B. C. D. 3.已知正比例函数，如果的值随的值增大而减小，那么的取值范围为_________________. 题型四 确定正比例函数解析式 例1.已知与成正比例，当时，，则关于的函数解析式为____________ 例2.已知y