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- 2017-11-29 发布于重庆
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1-2关注心理健康起始课
1、你小学时上过心理课吗?都讲过哪些内容? 2、你对“心理”有什么认识和感受? 3、你认为心理课应该或可以讲些什么内容? 4、你对上心理课有什么要求? 5、你认为上心理课应该有哪些要求? 关注心理健康 一、心理过程 (一)认识过程 感觉 知觉 记忆 思维 想象 注意 (二)情感过程 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 (三)意志过程 知之深,爱之切,行之坚 二、个性心理 (一)个性心理倾向性 需要 动机 兴趣 信仰 世界观 (二)个性心理特征 气质 性格 能力 “我们最大的悲剧不是恐怖地震、连年的战争,甚至不是原子弹投向日本广岛,而是:千千万万的人们生活着然后死去,却从未意识到存在他们自身的人类未开发的巨大潜力。如此之多的现代人,其生活中心只是生活的安全,食物的充足,以及电视和卡通片的感官刺激。我等芸芸众生却不知道自己究竟是什么人,或可以成为什么人;如此众多的吾辈尚未经历足月的心理和社会的诞生,却已经衰老死亡。” ——陆哥.赫胥勒 只有优异的成绩,却不懂得与人交往,是个寂寞的人
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