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- 2017-11-29 发布于重庆
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10《老王》ppt.
速读课文 思考问题 1、老王是一个怎样的人?(两个方面) (1-4段)说明老王是一个 的人; (5-22段)说明老王是一个 的人。 2、本文的叙事线索是什么? 1、朗读读课文5---22自然段,思考下列问题: (1)作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何? (2)这些事件是按什么顺序写的? (3)老王所做的哪一件事最令你感动? 我们周围的“老王” * * * 你们关注过身边的小人物吗?比如、送煤气的大叔,卖小菜的老大爷,扫大街的大婶,你了解他们的吗?我们又该如何对待他们? 今天,作家杨绛会给我们一个很好的答案。让我们一起来学习课文《老王》。 回忆性散文 老 王 10 杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。主要译著有《堂·吉诃德》,代表作,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。 钱钟书(1910—1998),字默存,江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》等。 杨绛和丈夫钱钟书 她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。 文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“
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