11月17-18日课程;章震宇的压力与情绪管理.ppt

11月17-18日课程;章震宇的压力与情绪管理

发奖金和被罚款 ——调整你的期望值 改善认知模式 避免功能失调思维 消除非理性信念 减少“必须”、“应该” 认知基本模式ABCDE 诱发事件(Activating Event) 信念(Personal Belief) 情绪后果(Emotional Consequence) 辩论(Dispute) 效果(Effect) 情绪指数=实现值/期望值 当实现值>期望值,情绪指数>1(惊喜) 当实现值=期望值,情绪指数=1(满意) 当实现值<期望值,情绪指数<1(失望) 功能失调思维 非此即彼 杞人忧天 妄自菲薄 情绪推理 智子疑邻 消极关注 一叶障目 透视人心 盲人摸象 画地为牢 制造压力的“应该” 我应该始终准时 别人应该始终准时 被要求做额外的工作或者加班时,我应该说“是” 我应该赚很多的钱来供大房子和名贵的汽车 我应该与任何人融洽相处 我应该在别人需要我帮助时能够找到我 本节要点 高期望和期望值缺乏弹性是压力的原因。 识别心智模式的基本技术是ABC 。 改善心智模式的方法是挑战功能失调性思考。 六、压力管理-发展应对技能 生涯管理技巧 生活平衡技巧 专注倾听技巧 ------ 职业生涯成功的五种方向 C.Brooklyn Derr,1988 进取型——达到集团和系统的最高地位; 安全型——追求认可、工作安全、尊敬和成为“圈内人”; 自由型——在工作过程中得到最大的控制而不是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档