机电技术应用调研报告.docVIP

射洪县职业中专学校 机电技术应用专业专业改革调研报告(修定稿） 一、调研背景 教育部在《面向二十一世纪职业教育教学改革的原则意见》中明确提出：“职业教育要培养同二十一世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的，具有综合职业能力和全面素质的、直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才”，“职业教育应确立以能力为本位的教学指导思想，专业设置、课堂开发须以社会和经济需求为导向，从劳动力市场分析和职业岗位分析入手，科学合理地进行”。 根据新形势提出的新要求,结合社会对人才需求的实际情况,中等职业教育必须给以自身正确的定位，如何充分发挥职业教育职能，全力服务区域经济，怎样主动去适应社会、经济、科技的迅速发展?怎样提高劳动者的素质?怎样进一步提高教育的质量与效益?这些都要求深化职业教育的改革,其核心问题就是要进行课程改革。 二、调研目的 本次调研是为机电技术应用专业建设及课程开发提供第一手数据资料，调研的目的是： （1）通过对毕业生就业岗位及分布的调研，了解专业服务的岗位群；（2）通过对毕业生就业岗位的主要工作任务的调研，确定专业课程设置；（3）通过对毕业生就业岗位升迁经历及升迁年限的调研，了解毕业生的晋升岗位；（4）通过对企业人才需求以及毕业生对学校工作的建议的调研，确定专业的人才培养规格及人才培养目标。 调研的思路是以“开发基于工作过程系统化的专业课程”为要求，根据“调研、归纳、排序、重组”的方法要领，确定调研的内容包括： （1）企业基本情况； （2）机电技术应用专业中职毕业生就业岗位人数统计；岗位职责，人事部门的2－3年就业岗位规划；（3）机电技术应用专业毕业生所需专业技能基本情况；（4）机电技术应用专业毕业生现就业岗位及工作部门要求；（5）企业对机电技术应用专业毕业生职业素养及社会能力培养要求；（6）企业岗位（中职生就业岗位）说明书；（7）机电技术应用专业毕业生职业技能发展基本情况，（8）和毕业生就业经历、所在岗位的具体工作任务，以及岗位升迁经历，对学校教学工作的合理化建议； 调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座谈等形式。 调研的对象根据调研内容的要求主要分为4类，即企业的人力资源部部长，企业的部门经理（或车间主任、班、组长）、企业领导、在企业就业的中职毕业生。 四、市场调研数据统计及分析 序号 企业名称 1 锦江国际酒店股份有限公司 服务 国有 2 成都欧菲物业服务有限公司 服务 非公有 3 四川烟草工业有限责任公司成都分厂 服务 民营 5 成都印钞有限公司 制造 国有 6 四川瑞信物业管理有限公司 服务 股份 7 龙湖物业管理 服务 民营 8 成都唐源电气有限公司 制造 股份 9 成都市电子十所 科研 国有 10 成都市路灯管理处 服务 国有 11 莫仕连接器（成都）有限公司 制造 民营 12 四川锦宏电力建设有限责任公司 电力 民营 13 康宁光缆 电力系统 国有 14 龙湖物业 服务业 国有 15 宇芯 制造 国有 16 莫仕连接器 制造 国有 17 上海恒祥电梯工程有限公司 制造 民营 18 四川南江矿业集团有限公司 矿石采送 其他 19 重庆金微实业有限责任公司 制造 国有 20 格力电器（_重庆）有限公司 制造 民营 21 成都家园酒店 服务 民营 22 四川吉高电梯工程有限公司 运输 民营 23 四川日立电梯营销工程有限公司 运输 民营 24 四川省电力公司映秀湾水力发电厂 电力 国有 25 成都富士康 制造 台资 26 成都德能科技有限公司 制造 民营 27 成都银河动力有限公司 制造 国有 28 成都世纪联华 服务 合资 29 中国水电五局机电安装分局亭子口项目部 电力 国有 30 中国水电五局机电物资有限公司 服务 国有 31 成都五星物业有限公司（ 广元分公司 ） 服务 国有 32 中国水电五局机电安装分局水工厂_ 制造 国有 33 四川龙蟒集团矿冶有限公司 化工 民营 34 柯世达集团 制造 民营 此次调研，共选取了34家具有代表性的相关企业，涉及机电技术应用专业毕业生1112名，调查工作岗位83个。（感谢成都市高级技工学校、新都职业技术学校、四川水电高级技工学校、南江县小河职业中、攀枝花市建筑工程学校和四川省宣汉职业中专学校等学校为此次调研工作提供大力支持。） 表2 2008~2011届机电技术应用专业毕业生就业行业统计表 企业 类型 生产制造业 服务业 科研单位 电力系统 其它 合计 比例 46% 13% 2% 25% 14% 100% 备注 包括电力系统中的生产企业 （一）机电技术应用专业毕业生就业岗位情况 表3 职业岗位名称及就业人数排序 序号 职业岗位名称 就业岗位人数 占比（%） 1 机