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- 2017-11-29 发布于重庆
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专业化团体心理辅导
4、团体目标的探讨 在团体的开始阶段,领导者应该给成员提供一个探讨和制定团体训练目标的机会。这个目标包括组织目标和个人目标。 通过自我探索的过程对自我有适宜性的看法; 成员学习社交技巧和发展人际关系的能力,学会信任他人; 培养成员的责任心,更善于理解他人; 培养成员的归属感与被接纳感,从而更有安全感; 增强成员独立自主、自己解决问题和决策的能力; 帮助成员澄清个人的价值观。 开始 团体工作阶段 1、团体工作阶段的特征 经过团体的发展,团体成员的努力,团体的凝聚力、信任感达到最高值 团体成员开始相互接纳,相互倾诉,开放自我; 在自由、宽松的气氛下,成员流畅地交流和沟通,愿意和能够准确表达自己的体会; 成员愿意暴露一些令人畏惧的内容,使得团体内其他成员了解自己; 成员愿意接受他人的反馈,在其他成员的支持和鼓励下,成员做出积极的反应,尝试新的行为模式; 领导者也应该放开自我,分享其他成员的感受,使团体成员朝目标方向改变。 2、团体成员防御心理的减轻 互诉衷肠 3、团体凝聚力的形成 高凝聚力团体的主要特征: 团体成员没有分裂为相互敌对的小群体的倾向; 团体本身具有适应外部变化的能力,具有处理内部冲突的能力; 团体成员之间有一种强烈的认同感,成员对团体有一种强烈的归属感; 每个团体成员都能够明确团体的目标; 团体成员对团体目标以及领导者有肯定的、支持的态度; 团体成员承认团体的存在价值,
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