篮球校本课程开发研究结题报告.docVIP

《篮球校本课程开发与运用》 结题报告 单 位 兴平市兴化小学 负责人 郭 海 林 日 期 〇八年六月六日 《兴化小学篮球校本课程开发与运用》结题报告 课题承担单位： 陕西省 咸阳市 兴平兴化小学 顾 问： 苟继华 李高社 张芳怡 课题负责人： 郭海林 课题组成员： 王悦丽 党 剑 唐 斌 聂 飞 兴化学校是兴平市一所含小学、初中、高中三个学段的九年一贯制学校，学科门类齐全，师资力量雄厚，具有优良的办学传统。2004年9月小学部搬到新校区后，学校的软硬件条件都发生了天翻地覆的变化。学科门类更为齐全，师资力量更加雄厚，为学生的全面发展提供了广阔的空间和发展前景。 一、立项的背景及意义 ㈠立项背景 （1）2004年9月以前，由于受老校区操场面积的限制，足球、排球等体育项目很难开展，因此选择了篮球作为学校体育活动特色项目。多年来，小学部长期开展篮球第二课堂活动，不仅为中学部输送了一大批篮球队员，并且积累经验2001年7月教育部颁布《基础教育课程改革纲要试行 》2004年9月教育部为落实国家、地方、学校三级课程管理，满足学生的多样性发展，为学生的全面发展提供了新的平台教师的 ㈠立项过程 2006年结合我们的实际，拟制了《》课题，于200年月向申请立项，并于同年1月获准 1．研究队伍组织阶段 自正