激励是门大学问.docVIP

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  • 2017-12-24 发布于北京
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激励是门大学问   人类作为万物之灵与高等智慧生物,所受到的激励能持续地激发人的动机和内在动力,使其心理过程始终保持在激奋的状态中,鼓励人朝着所期望的目标采取行动。激励是一种动力,也是一种内驱能量。激励是精神力量的迸发,是心理力量的亢奋。作为组织的领袖,必须懂得运用激励的手段来作用于组织成员,使之为组织的生存与发展尽心尽力。   激励是领袖的重要职责   激励力量的施加者可以是自己、他人、组织、环境、文化等。现举历史例子来说明一下,自己施加给自己的精神激励。   自我激励例一:李斯,楚国上蔡县人,他年轻时是郡里的普通公务员,在办公场所附近见到老鼠在厕所里觅食,看到人与狗,非常惊恐。李斯又在粮仓里看到老鼠吃仓里的粮食,不怕人与狗。李斯认为,人是否有出息跟老鼠生存的场所一样,受到环境的影响,于是他激励自己奋发图强,拜荀子为老师,刻苦学习管理国家的学问,终成为秦国总理。   自我激励例二:陈胜,阳城人。他年轻时是富人家里种田的农奴,他对其他农奴说,如果我富贵了,我不会忘了你们。这些农奴们嘲笑陈胜,你在当奴仆种田,怎么会富贵呢?陈胜叹气说,你们这些燕雀哪里知道我这鸿鹄的志向。陈胜后来成立张楚国,自立为楚国国王。   自我激励例三:诸葛亮,阳都人,是个孤儿,跟着叔叔豫章太守诸葛玄生活。叔叔诸葛玄去世之后,他没有了依靠,就边种田边读书。他经常把自己比作管仲、乐毅,当时的人都不理解他

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