八年级数学-几种图形的变换.pptxVIP

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我们的世界"变换"多端, 把握住这种"变换", 也就把握住未来.;math;math;1、图形的变换我们学习了哪几种形式? ;下面的图案可以看做是以一个什么图案为“基本图案”形成的?试用多种方法分析它的形成过程。 ;;;;;1、平移变换:我们如何确定它的;例1:怎样将下图中的甲图变成乙图?;方法之一 : 先平移再旋转;;;两个大小相等、相同图形的图形的变换方式有哪些?;观察下图它是由八个小“十字”组成, 请你用各种变换分析这个图形;;;;;;;下面的图案是由12个等边三角形所组成,它可以看做是以一个什么图案为“基本图案”,通过一种变换形成的?;;;;;思考一:如果一个图形与另一个图形大小相等、形状相同,如何判断它们是一种图形变换?还是复合变换?;;轴对称变换?;;思考二:两个形状相同、大小相等的两 个图形是否通过两次变换均能重合?;思考三:如果我们把   图案换成    原来的几种变换还成立吗?;1、综合利用平移、旋转、轴对称探索图形之间的变换关系,分析复合图案的形成过程。;谢 谢;;随堂练习;

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