八年级数学-三角形全等的条件.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.17千字
  • 约 14页
  • 2017-11-30 发布于上海
  • 举报
祝大家学习愉快!13.2三角形全等的条件(一)ADBCEF知识回顾 1、 什么叫全等三角形?能够重合的两个三角形叫 全等三角形。2、 全等三角形有什么性质?①AB=DE ② BC=EF ③ CA=FD ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F情境问题: 小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈让小明到玻璃店配一块回来,请你说说小明该怎么办?60°60°60°探究:1.只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等)。①只给一条边:②只给一个角:30°30°30°50°30°50°30°2cm2cm4cm4cm2.给出两个条件:①一边一内角:②两内角:可以发现按这些条件画的三角形都不能保证一定全等。③两边:探究新知 已知三角形三条边分别是 4cm,5cm,7cm,画出这个三角形,把所画的三角形分别剪下来,并与同伴比一比,发现什么? 三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)。ADBCEF用 数学语言表述:在△ABC和△ DEF中 AB=DE BC=EF CA=FD∴ △ABC ≌△ DEF(SSS) 判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等。思考:你能用“边边边”解释三角形具有稳定性吗?应用迁移,巩固提高例1. 如下图,△ABC是一个刚架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档