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- 2017-11-30 发布于上海
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电流的强弱教材分析及教法教学设计㈠引入新课 ㈡探究过程 ㈢小结及练习㈣课后作业播放两组图片演示实验⑴放映阅读提纲: ⑵指出不同的用电器工作时, 电流的大小一般不同.1、电流2、电流表⑴构造 ⑵怎样在电流表上读数 ⑶怎样连接电流表教材分析及教法知识点:1.怎样表示电流的强弱 2.怎样连接电流表 3.怎样在电流表上读数教学方法: 学生自学为主,教师从旁引导的教学方法,使学生在自主学习、实验探究、总结规律的过程中,掌握本节课的知识.黑夜闪电的光亮和街上彩灯的闪亮对比手电筒的光亮和汽车前灯的光亮对比 第四节、电流的强弱一、电流:①电流是表示 的物理量,通常用字母 代表,它的单位是 ,简称 ,符号是 .②其他常用的电流单位是 、 .③1mA= A; 1μA= A.④测量: 1电流强弱I安培安AmAμA10-310-6电流表第四节、电流的强弱单位换算:①房间灯泡中的电流约0.2A,等于 mA.②半导体收音机电源的电流约50 mA,等于 A.③计算器中电源的电流约100μA,等于 A.④家用电冰箱的电流约1 A,等于 μA.二、怎样连接电流表1、电流必须从红色接线柱(或正接线柱)流进去,从黑色接线柱(或负接线柱)流出来。2、0.6A和3A分别表示接接线柱“0.6”和“3”的量程。(配合挂图)3、电流表必须和被测用电器串联。注意:与谁串联就测谁的电流。三、电流表的读数电流表的错误连接1电流表的错误
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