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八年级《春酒》课件.ppt

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八年级《春酒》课件

深度探测: 先读出原句,再以下列格式品析: 我从作者对 细节的描述中,体会到文中写作对象的 和作者抒发的 情感。 对比阅读: 根据需要写细节描写应注意哪些? * 春 酒 琦君(台湾作家) 春 酒 琦君(台湾作家) 1、在这段美好的记忆中,作者叙述了儿时故乡的哪几件事? 2、文中作者成人后做了什么事情? 3、作者写《春酒》的怀念抒发了什么情感? 其实没等她说完,我已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 初见端倪: 自读课文,用横线找出1-2处细节描写。 细节描写:对细微之处用大量笔墨加以刻画。 抱小花猫时,它吃我身上的酒,吃完就睡了。 抱小花猫时,它直舔,舔完就呼呼地睡觉。 要求:写出屠户的吝啬。 屠户把钱     ,把拳头 过来,道:“这个你收着,我本来是要给你的,怎么好又拿回去?”范进道:“我这里还有点银子,您先收着吧!”屠户   。 攥在手里紧紧的 舒 连忙把拳头缩了回去,往腰里揣 *

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