公开课---几何图形.ppt

给我最大快乐的， 不是已懂的知识， 而是不断的学习. ----高斯;万里长城—中国;泰姬陵—印度;白宫—美国;金字塔—埃及;地球—我们的家;4.1 几何图形;生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？;生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？;球;棱锥;圆锥;棱锥;柱 体;圆;人民英雄纪念碑;三棱锥;; 你知道上面的这些几何体是由什么围成的的吗?它们有什么不同吗?;黑板面;平面;曲面;下列几何体的面哪些是平的？哪些是???的？;面与面相交的地方形成线;面与面相交的地方形成线;面与面相交的地方形成线;线：直线和曲线; 观察这张地图，如果把每条路看成一条线，那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？;点;点;几何图形是由点、线、面、体组成的;点动成—— 线动成—— 面动成——;探究;线动成面;线动成面;面动成体;长方形绕一边旋转成圆柱体;1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.; 练习：把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连： ; ;棱柱;棱锥;你能把下列几何图形分成两类吗?;立体图形;1.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 个面围成的，这些面都是 ，有 个顶点，有 条棱。;活动探究：多面体面数、顶点数、棱数之间的关系;再见！