幼儿园小二班三月区域活动计划表.doc

幼儿园小二班三月区域活动计划表 时间 3.4——3.8 主题名称 猜猜我有多爱你——妈妈的节日 区域内容 活动目标 材料投放 指导措施 娃娃家—— 妈妈的节日 能够在情景表演中知道妈妈工作的辛苦，懂得帮妈妈做事。 杯子、包（情景表演道具）等。 指导幼儿表现出孩子在妈妈下班回家后的一系列互动：帮妈妈把包挂好；请妈妈坐下休息；给妈妈倒茶；帮妈妈捏捏肩。体会妈妈工作的辛苦，萌发对妈妈的喜爱之情。 美工区—— 妈妈的礼物 学习用明亮的色块，装饰送给妈妈的礼物——漂亮的裙子；增加爱妈妈的情感。 印有裙子图案的纸、彩色蜡笔等。 指导幼儿正确握蜡笔的姿势，能选择明亮的色块，装饰裙子的不同部位：袖子、裙摆等，尽量选择多种颜色来装饰。 操作区—— 最爱妈妈 学习用雪花积木穿插成美丽的“花冠”，送给最爱的妈妈;感受对妈妈的爱。 雪花积木 指导幼儿将同种颜色的雪花积木插成圆的形状，在圆的上部插上不同颜色的雪花积木，装饰成美丽的花冠。引导幼儿感受妈妈的爱。 娃娃家—— 妈妈，我爱你 知道超市的功能，在买卖的过程中体验与人交往的快乐。 愿意将买到的礼物送给妈妈，表达对妈妈买的爱。 各种超市商品、 教师引导幼儿买卖过程中使用基本的礼貌用语，并将买到的礼物送给妈妈，表达对妈妈们的爱。 美工区—— 妈妈送给您 能用搓、揉、压等技能做一件自己想送给妈妈的礼物。 彩泥 教师引导幼儿发挥自己的想象用彩泥做一件作品，当做送给妈妈的生日礼物。 制定人：时间 3.11——3.15 主题名称 猜猜我有多爱你——甜甜的糖果 区域内容 活动目标 材料投放 指导措施 娃娃家—— 糖果商店 初步懂得超市人员的工作职责，学会玩超市的游戏。 发展幼儿与同伴间的交往能力。 各式各样的糖果、收银台等。 指导幼儿角色扮演中，能按照自己选择的角色去表现超市购物的过程。注意礼貌用语：“请给我XX，谢谢！”等。 美工区—— 包糖果 引导幼儿用卷、捏、转的方式包糖果，体验成功的喜悦感。 糖纸、糖块（泡沫塑料制成的长方形小块） 指导幼儿将糖块放在糖纸的正中央，然后将糖纸卷起来，两头捏紧，反方向旋转。 操作区—— 棒棒糖 学习用插塑积木制作“棒棒糖”，训练小肌肉的灵活性。 插塑积木 指导幼儿用插塑积木表现棒棒糖的形状：圆圆的糖块，下面是一条长长的柄。 娃娃家—— 糖果加工厂 能够将各种各样的糖果包装到盒子里，发展幼儿动手能力。 在操作过程中体验劳动的快乐。 糖果、包装盒 教师指导幼儿一件一件将糖果放到包装盒里，做的时候要小心，不能将包装盒弄坏。 美工区—— 五彩糖果 能够用能用搓、揉、压等技能，做一颗糖果。 彩泥、泥工板 教师先示范如何做糖果，然后指导幼儿如何做糖果，再请幼儿发挥自己的想象做糖果。 幼儿园小二班三月区域活动计划表 制定人：幼儿园小二班三月区域活动计划表 制定人： 时间 3.18——3.22 主题名称 猜猜我有多爱你——亲亲热热小伙伴 区域内容 活动目标 材料投放 指导措施 娃娃家—— 给小熊穿衣服 学习穿脱简单的衣物，体验帮助他人的快乐情绪。 玩具小熊、床、各种衣服等。 指导幼儿按顺序给小熊穿衣服：先让小熊坐在被窝里，帮它穿好上衣后，让小熊从被窝里出来，再帮它穿上裤子，最后帮小熊穿上袜子和鞋子。让孩子在帮助小熊的过程中，指导穿衣的正确顺序。 美工区—— 招待客人 1.学习用搓、团、压等技能，泥塑糖果和点心。 2.在玩泥情境中感受自己的能干。 彩泥、泥工板、盘子。 指导幼儿先取一小团彩泥，再将彩泥搓圆、按扁、撒上芝麻（彩泥屑），做成芝麻饼；将一小团彩泥放在手心，搓成长条，将长条对折后，捏住两端，反方向拧成麻花。 操作区—— 帮小羊造房子 学习同伴间合作用“砖头”搭建“房子”；发展手的力量和灵活性。 “砖头”、各种小动物的头饰。 指导幼儿分工合作：一些幼儿搬运转头，一些幼儿帮忙将运来的砖头堆在一处，还有一些幼儿合作用砖头造房子。 娃娃家—— 朋友来做客 知道一些简单的招待客人的礼貌用语。 能够在招待客人的过程中体验招待客人的乐趣。 家里的场景布置、招待客人的食品 教师先做主人指导幼儿如何招待客人，再互换角色请幼儿学学如何招待客人。 操作区—— 送好朋友回家 能够在图片上区分上面和下面，以物体为中心区分。 愿意认真观察事物并用完整的语言进行描述。 1.操作材料 教师先指导幼儿如何进行操作区分上面和下面，然后请幼儿自己进行操作教师指导。 时间 3.25——3.29 主题名称 猜猜我有多爱你——我自己来 区域内容 活动目标 材料投放 指导措施 娃娃家—— 整衣橱 学习简单的折叠衣服的方法，能根据不同的衣服分类摆放；体验合作游戏的快乐。 各种衣服、衣橱、玩具小娃娃等。 指导幼儿合作将衣橱里的衣服全部拿出来，按上衣、裤子、袜子、鞋子等分好类，再将这