2017-2018学年度高中数学 第三章 概率 3.3 随机数的含义与应用 3.3.2 随机数的含义与应用课时作业 新人教B版必修3.docVIP

第三章 3.3 3.3.2随机数的含义与应用 A级　基础巩固 一、选择题 1．随机摸拟法产生的区间[0,1]上的实数(　D　) A．不是等可能的 B．0出现的机会少 C．1出现的机会少 D．是均匀分布的 [解析]　用随机模拟法产生的区间[0,1]上的实数是均匀分布的，每一个数产生的机会是均等的． 2．用函数型计算器能产生0～1之间的均匀随机数，其按键的顺序为(　C　) A． B． C． D． 3．将[0,1]内的随机数a1转化为[－2,6]内的随机数a2，需实施的变换为(　C　) A．a2＝a1*8 B．a2＝a1*8＋2 C．a2＝a1*8－2 D．a2＝a1*6 [解析]　将[0,1]内的随机数a1转化为[－2,6]内的随机数a2，需进行的变换为a2＝a1*[6－(－2)]＋(－2)＝a1*8－2. 4．一个游戏转盘上有四种颜色：红、黄、蓝、黑，并且它们所占面积的比为6∶2∶1∶4，则指针停在红色或蓝色的区域的概率为(　B　) A． B． C． D． [解析]　P＝＝. 5．若x可以在－4≤x≤2的条件下任意取值，则x是负数的概率是(　D　) A． B． C． D． [解析]　记事件“x是负数”为事件A，∵x可以在－4≤x≤2的条件下任意取值，∴UΩ＝6，UA＝4， ∴P(A)＝＝. 6．在集合P＝{m|关于x的方程x2＋mx－m＋＝0至多有一个实根(相等的根只能算一个)}