爱护交通设施课件演示.pptVIP

义务教育课程标准四年级第八册第三单元《爱护交通设施》 交通设施作用大， 出行安全要靠它。 爱护交通设施的措施： 保证自己不破坏； 向社会人群宣传交通设施的重要性； 对别人的破坏及时劝告、阻止或报告上级部门。 一份社会公德责任感 ?????一颗为别人着想的心 ?????????爱护交通设施 ?????????????就是保护自己与他人的生命 “汽车和路的对话”的设计理念: 通过学生自学、讨论交流、课件展示、新闻报道相结合的形式，使学生了解我国交通事业出现的问题及政府的解决办法。与发达国家的做法相对比，使学生意识到我国交通事业出现的问题日益严重和解决办法的迫在眉睫。 拓展延伸的设计理念: 留给学生充分的想像空间，培养学生的想像能力和探索欲望，培养学生的发散思维，使学生到认识到很多事物都是在超现实的幻想中逐渐产生、问世的。 课后作业的设计理念: 通过社会调查的活动形式，让学生了解家乡交通设施的发展过程，树立为家乡交通事业做贡献的意识，培养学生爱家乡，爱社会的思想。 谢　谢 * * 我知道该怎么做了！ 盗走高速路交通路标 犯破坏交通设施罪 2007年02月13日 10:10:16 　来源： 重庆晨报 　　盗走高速公路旁的一块交通路标指示牌，两人被渝北区法院以破坏交通设施罪