2017年八年级语文上册 第五单元 21《幽径悲剧》教学设计 苏教版.docVIP

《幽径悲剧》 《幽径悲剧》是八年级语文教材中的一篇精读课文。这是一篇文质兼美的散文，记叙了北大燕园内幽径上的一棵古藤萝的悲剧，作者将其视为整个幽径的悲剧，燕园的悲剧，也是一个时代的悲剧。文章语言精练、纯粹、通俗而又雅致，在描写的基础上作者走进藤萝，借藤萝之口哀鸣、控诉、呼号。严厉谴责了那些无情无义的毁灭美的“愚氓”，含泪带哭的抒发之中有着震撼人心的力量。其悲情如滔滔江水、一泻千里、不可阻挡，文章感染力极强。编者将其安排在第五单元，人与环境单元，旨在让学生体会文中对藤萝所流露的真情，对愚氓恶行的谴责，从而正确理解人与自然的关系，明确人与自然应该和谐相处的道理和意义。 【知识与能力目标】 1、理解文章中悲剧指什么，文章是怎样表现这个悲剧的； 2、学习课文精练、通俗而又雅致的语言。 【过程与方法目标】 反复朗读，从有效诵读出发，体会文章强烈的悲剧效果，领会文章深邃的思想内涵。 【情感态度价值观目标】 理解作者矢志维护真、善、美的决心，树立善待生命、关注自然、优化生存环境的现代意识。 【教学重点】 体会文章强烈的悲剧效果。 【教学难点】 领会文章关于“人与环境”的深邃思想。 学习对照手法的运用。 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。 一、创设情景，激情导入： 在“苏园”（苏州园林）中有几个园里有古老的藤萝，“盘曲嶙峋的枝杆就是一幅好画，开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者