人格――学习辅导.docVIP

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人格――学习辅导

人格――学习辅导 人格概述 什么是一是指一个人在人生舞台上所表现出来的种种言行,即人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。人格所具有的“外壳”,就像舞台上根据角色要求所戴的面具,表现出一个人外在的人格品质二是指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分,即面具后的真实自我,这是人格的内在特征。由于各自的研究取向不同,可以将人格界定为构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式,这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。一个具有丰富内涵的概念,在心理学中,经常运用“个性”一词表达人格的概念《大百科全书?心理学》中就有人格即个性的提法。人格是在先天的自然素质基础上,通过后天的学习、教育与环境的作用逐渐形成起来的。因此,人格首先具有自然性,人们与生俱来的感知器官、运动器官、神经系统和大脑在结构上与机能上的一系列特点,是人格形成的物质基础与前提条件。但的人格并单纯自然的产物,它总是要深深地打上社会的烙印。初生的婴儿作为一个自然的实体,还谈不上有人格。人格是在个体生活过程中逐渐形成的,在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。可以说,每个人的都打上了他所处社会的烙印,即个体社会化结果。由此可见,人格是自然性与社会性的统一。强调人格的独特性,并不排除人格的共同性。人格的共同性是指某一群体、某个阶或某个民族在一定的群体环境、生活环境、自然环境中形成的共同的典型的心理特点。正是人格具有的独特性和共同性才组成了一个人复杂的心理面貌。巴甫洛夫。巴甫洛夫发现高级神经活动的基本过程包括兴奋过程和抑制过程。两过程的作用相反,但却又相互依存和转化。这两个过程有三个基本特性:强度、平衡性和灵活性这三种特性的独特结合构成了四种高级神经活动类型,即活泼型、安静型、兴奋型和抑制型。巴甫洛夫认为,神经系统的类型是气质的生理基础,兴奋型相当于胆汁质,活泼型相当于多血质,安静型相当于质,抑制型相当于抑郁质 不平衡 兴奋型 胆汁质多血质抑郁质应当指出,并不是所有的人都可按照四种传统气质类型来划分,只有少数人是四种气质类型的典型代表,多数人是介于各类型之间的中间类型。因此,在判断某个人的气质时,并非一定要把他划归为某种类型,主要是观察和测定构成他的气质类型的各种心理特性以及构成气质生理基础的高级神经活动的基本特性。由于气质在,因此,它只是人的性格和能力发展的一个前提,不能决定人的成就高低,每一种气质类型的人都有可能在事业上取得成就要求作出迅速灵活反应的工作对于多血质和胆汁质的人较为合适,而质和抑郁质的人则较难适应。反之,要求持久、细致的工作对粘液质、抑郁质的人较为合适,而多血质、胆汁质的人又较难适应。胆汁质多血质外事人员、抑郁质 我国心理学界谦虚在某种情况下,那种属于一时的、情境性的、偶然的表现,不能构成人的性格特征。例如,一个人在偶然的场合表现出胆怯行为,不能就此认为这个人具有怯懦的性格特征。也就是说,性格必须是经常出现的、习惯化的、从本质上最能代表一个人特征的那些态度和行为。在“空城计”中,诸葛亮由于掌握了司马懿多疑寡断的性格,才敢于空城设疑等援兵,。性格是一个复杂系统,它包含个侧面,一般对性格结构的分析,着眼于性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征性格的理智特征四个方面。 人对现实态度体系是性格组成部分人对社会、集体、他人态度爱祖国,关心社会,热爱集体,具有社会责任感与义务感,乐于助人,待人诚恳,正直等不关心社会与集体,社会公德,为人冷漠、自私、虚伪等对学习、劳动和工作态度认真细心,勤劳节俭,富于首创精神马虎粗心,拈轻怕重,奢侈浪费,因循守旧等对自己态度严于律己,谦虚谨慎,自强自尊,勇于自我批评放任自己,骄傲自大,自负或自卑,自以为是等性格的意志特征 性格的意志特征是指在调节自己行为方式表现出来的。性格的意志特征主要表现为对行为目的明确程度的意志特征对行为自觉控制的意志特征见异思迁半途而废在紧急或困难情况下表现出的意志特征勇敢镇定果断胆小紧张性格的情绪特征性格的情绪特征是指一个人在情绪活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境方面的特征。性格的情绪特征强度特征人的情绪对工作和生活的影响程度和情绪受意志控制程度有人情绪反应强烈、明显、易受感染;有人反应微弱、隐晦、不易受感染稳定性特征情绪的起伏和波动程度情绪稳定容易波动持久性特征情绪对人身心各方面影响的时间长短有人情绪产生后很难平息,有人情绪虽来势凶猛但转瞬即逝主导心境有人终日精神饱满乐观开朗;有人却整日愁眉苦脸烦闷悲观等性格的理智特征人们在感知、记忆、思维等认识过程中表现出来的个别差异就是性格的理智特征。性格的理智特征在感知方面在思维方面有的人善于独立思考,有的人喜欢人云亦云;有的人善于分析,有的人善于综合在记忆方面有的人记忆敏捷,过目成诵,有的人记忆较慢,需反复记忆方能记住

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