《中学生带手机入校的利与弊》.pptVIP

《中学生带手机入校的利与弊》 衢州高级中学2010级高一（22） 课题组长：王鹏鑫 小组成员：罗坚，孔奕辉，何家晟，王鹏鑫 课程指导老师：王为泉 首先，让我们看下面几张照片 一、问题的提出 自从改革开放以来，中国经济迅速发展。人们生活水平提高，中学生拥有手机越显平凡。这样，不仅影响同学们的学习，长时间下去，更是会危害同学们的身体健康。 于是，我们小组研究讨论决定探究中学带手机入校的利与弊 二、可行性论证 如今市面出现了许多各种各样的手机，受到了中学生的喜欢。大家都把手机带到学校，影响到他们的学习。因此我们决定研究中学生带手机入校的利与弊。 1.研究该课题的知识要求。在此方面，我们并非专长，因此我们打算请教班主任和年级组长。再者，我们可以通过查阅有关中学生带手机入校的相关资料，再通过自己的调查和总结改变现状。 2.课题组成员的分工。我们通过抽签的方式选举出王鹏鑫为组长，并确定其他成员的工作。 王鹏鑫：活动记录 何家晟：搜集整理资料 罗坚：PPT制作、陈述员 孔奕辉：撰写报告 何家晟、孔奕辉：访问导师 三、研究计划 。 1.对老师，家长，学生进行问卷调查。 2.对问卷进行整理。 3.小组成员进行讨论 预期研究成果及形式 试验报告、图片资料、PPT 四、研究中可能存在的问题 1.在问卷调查中有些家长和学生可能不配合】 2.活动时间比较紧，结论可能不准确 3.要如何从大量的问卷调查中