2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 6.4 多边形的内角和与外角和学案1（无答案）（新版）北师大版.docVIP

6.4多边形的内角和与外角和 第一课时 学习目标: 能记住会用内角和公式讲行和计算难点 多边形的内角和. 学习过程： .阅读教材-154页，回答下列问题 1.多边形的内角和定理的探索。 察材图-22，从五边形的一个顶点出发对角线，可以把这个五边形成三角形，每个三角形的角和为，这个五边的五个内角的和恰这三角形内角和和，也是。 是从六边形的一个顶点出发对角线，可以把这个边形成三角形，每个三角形的角和为，这个边的个内角的和恰这 三角形内角和和，也是。是从边形的一个顶点出发对角线，可以把这个边形成三角形，每个三角形的角和为，这个边的个内角的和恰这 三角形内角和和，也是。是我们得到多形内角和定理：形的内角和等于 过图-23也可以推导多边形内角和定理形内一点各顶点，可把形成三形，此时形的内角和于所有三角形的内角和的总再减去中心的，即 - = - = ； 试一试：利用多边形内角和公式计算： n形角.正边形每个内角的度数。 为正多边形每个角都相等，所以每个内角的度数等于内角和除以内角个数，即 正形的内角和 试一试： n边形个角度数.探究1： 已知一个多边形的内角和是1080°，这个多边形的边数． 2.探究2： 已知多边形的每个内角都等于15