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- 2017-12-02 发布于河北
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福建省龙海市2017-2018学年度高二历史上学期第一次月考试题
2017—2018学年上学期第一次月考
高二历史试题
(时间:90分钟 总分:100分)
一、选择题:每小题2分,共25题,共50分。
1. 春秋战国时期是我国社会的大变革时期,经济发展迅速,人才流动频繁,“朝秦暮楚”就是这种情况的写照,其相关因素主要有( )
①奴隶制瓦解,封建制形成 ②战争频繁,政局动荡不安 ③诸侯为争雄称霸,重视人才 ④礼崩乐坏,平等思想成为发展趋势
A.①②③④?? B.①②③?? C.①③④????? D.②③④
2.下列说法不正确的是( )
A.老子是道家学派的创始人,认为“道”是世界的根本,是永恒不变的??
B.荀子是战国时期儒家的代表人物,提出“制天命而用之”
C.墨子是墨家学派的创始人,主张超越功利去追求精神自由????
D.韩非是战国时期法家思想的集大成者,主张加强君主集权
3. 孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利,爱无差等。”造成这种分歧的根源是( )
A二人所处的时代不同 B代表的阶级利益不同
C学术思想不同 D谈论的问题不同
4.学完“百家争鸣”历史后,某班几名同学将本班科任老师“对号入座”,你认为其中不恰当的是( )
甲:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家的风范
乙:英语老师着装时髦,特别讲究师道尊严,这是墨子的做法
丙:语文老师给我们充分的自主权,极少干预,深得老子真传
丁:数学老师是法家弟子,期初他就制定了班规,并严格执行
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策与“大一统”局面出现之间的关系是
A.用政治上的统一保证思想上的统一
B用思想上的统一巩固政治上的统一
C为政治上的统一赋予神权色彩
D儒家思想开始成为封建社会的正统思想
A.皇帝即位要举行祭天仪式 B.为了加强皇权而打击诸侯势力
C.皇帝重视发生的自然灾害 D.“奉天承运”是诏书中的常用语
7.儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想,主要是由于( )
A.董仲舒对儒家思想的发挥?? B.儒家思想是西汉学校教育的主要内容??
C.汉武帝重用信奉儒学的人???? D.儒家思想适应了君主专制统治的需要
8.下列人物中主张把伦理道德和理气结合起来,指出用道德理性支配和指导人们行为的是( )
A.孔子 B.朱熹 C.李贽 D.顾炎武
9.朱熹说:“宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地间者,有各得之以为性(本性);其张之为三纲,其纪之为五常……”这段话表明程朱理学的主要作用是
A、为封建伦理道德寻求理论依据,从而规范人的言行,维护封建统治
B、阐述“天理”的真谛,让人们理解自然界运行规律和人际关系的法则
C、寻求天地和人世间万事万物的本性,阐明“理”的本质
D、宣扬客观唯心主义思想
A.法家思想 B.道家思想 C.程朱理学 D.明清君主批判思想
11.古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的
A.万物皆只有一个一理 B.确理而后有气
C宇宙便是吾心 D.父子君臣,天下之定理
①“心外无物,心外无事,心外无理” ②“致良知”
③知行合一 ④“人人有一太极,物物有一太极”
A.①②?? B.②③?? C.①②③????? D.②④
13. 明清时期出现反对君主专制的进步思想的根本原因是( )?
A.知识分子具有忧国忧民思想 B.封建专制的残酷压迫
C.商品经济的发展 D.接受了资本主义民主思想
14. 李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁,称赞武则天是杰出的政治家,赞颂商鞅,肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽( )
A.反对封建社会男尊女卑的观念 B.反对“三纲五常”为核心的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信 D.揭露道学家的虚伪
15. “君子之为学也,以明道也,以救世也。”这一言论体现的观念是( )
A.格物致知 B.尊崇道统 C.心外无理 D.经世致用
16. 黄宗羲是我国反封建思想的先驱,下列与他有关的是( )?
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