第七单元 课题1燃烧与灭火公开课课件2.ppt

涟源市石马山中学　贺绍娟 想一想：燃烧必须具备什么物质基础？ 可燃物 可燃物燃烧还需要什么条件呢？ ——向热水中的白磷通入氧气。 1.试管中的白磷燃烧了，为什么水中的白磷却不能燃烧呢？ 可燃物必须与氧气或空气接触。 想一想：如何才能使热水中的白磷燃烧呢？ 不同物质的着火点不同 怎样才能使红磷也燃烧呢？ 提高红磷的温度，使其达到着火点 结论： 燃烧的第三个条件： 可燃物的温度达到着火点（即燃烧的最低温度） 思考： 为什么在相同的条件下试管中的白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢？ 一、燃烧的条件 必须要有可燃物 可燃物与氧气（或空气）接触 可燃物的温度达到着火点（即燃烧所需的最低温度） 　　注意：上述三个条件必须同时具备，缺一不可 燃烧——是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。 二、什么是燃烧呢？ 请根据燃烧的条件和现象想一想下列现象是燃烧吗？ 1、灯泡的发光发热现象 2、食物腐烂、铁生锈、动植物呼吸 结论： （灭火的原理） 1、清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离 2、隔绝空气 3、使可燃物的温度降低到着火点以下 小魔术：烧不怕(破)的手帕 操作：将手帕浸入50％的酒精溶液中，均匀湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。 1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧？ 2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？ 手帕上的酒精在燃烧，同时水吸收较多热量供其蒸发，使得手帕没有达到燃烧所需的最低温度（即着火点），所以手帕没有被烧坏。 （1）燃烧的条件和燃烧的概念。 （2）灭火的原理和方法。 1.实验时不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，这时最简便的扑灭方法是（ 　　） 　　A.用书本扑打 　　B.用湿抹布盖灭 　　C.打119电话 　　 D.用泡沫灭火器喷灭 2.在家里炒菜时油锅中的油不慎着火，最好应如何灭火？ 作业： 1、某地商场发生火灾，消防人员用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是（ ）A、 降低燃烧物的着火点 B 、防止燃烧物污染空气C、 降低温度到燃烧物的着火点以下D 、水分解出不能助燃的气体 2、下列操作方法中，不正确的是（ ） A 、柴草、秸杆着火用水扑灭 B、 汽油着火用水浇灭 C、实验桌上酒精着火用温抹布扑灭D、熄灭酒精灯用灯帽盖灭 想一想 练一练 C B 3、夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是（ ） A、打电话报警，并请维修人员前来维修 B、打开所有门窗通风，关闭气源阀门 C、开灯，仔细检查泄漏源 D、向室内喷水，溶解石油气，防止其燃 4、1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是 （ ） ①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口 ④封闭房门 ⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠 ⑥跳楼 A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、①②④⑤ B B 课后拓展： 1.查找有关消防器材的资料。 2.课本第130页（调查与研究） 根据自己住宅的特点，设计预防火灾的方案（包括万一发生火灾时需采取的灭火和自救的措施）。 3.了解常见的缓慢氧化现象。 脚本：　贺绍娟 制作：　贺绍娟 谢谢大家的光临 祝同学们学业有成 Bye-bye Ｂ Ｂ