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小学各类应急预案
新滩小学关于学生交通安全预案
为强化安全管理,打造平安校园,为广大师生提供良好的工作学习和生活环境,努力创建人民满意教育,根据有关文件精神,结合本校实际,特制定新滩学生交通安全预案。
一、强化交通安全意识,确保交通安全
1、学校要教育全体教职员工牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,本着对学生生命安全高度负责的态度,坚持安全第一,预防为主的方针,做到全员参与、人人负责,思想、管理、措施、防范“四到位”。
2、加强对学生乘车的管理。对学生进行必要的乘车安全教育,严禁学生随意搭乘无交通部门颁发的齐全证件和无安全保障的车辆。如发生交通事故,拨打110或122报警施救。
二、交通安全事故应急处理原则和程序
1、交通安全事故发生后,事故单位要及时将有关情况报学校,并与交通部门取得联系。
2、事故单位要迅速展开营救行动,最大限度地减少人员伤亡。在最短时间内将受伤学生送至当地医院进行抢救治疗。
3、尽快与遇险学生家长或监护人取得联系,争取家长或监护人的配合,并做好安抚工作。
4、详细如实地整理事故发生的档案材料,向有关部门做好汇报,配合有关部门做好事故调查工作。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
新滩小学预防学生拥挤踩踏事故应急疏散预案
为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:
一、健全制度、落实责任为核心,加强安全管理工作。
总指挥由新滩小学校长陈英红担任,副总指挥由分管学校安全工作的副校长王丽君、教导主任丁丽担任,组员由总务主任马立全,张永斌、陈全胜、班主任教师组成。
为了健全学校各项安全管理制度,增强教师安全工作的责任感,使学校的安全管理预防工作落到实处,现将学校安全工作的各项职责层层分解,落实到人,使每一个班主任、任课教师切实担负起对学生的安全管理和教育责任,使学校安全工作防患于未然。
二、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。
1、各班主任及任课教师要结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,积极利用班队会对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育、课间常规教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,前后须保持一定的距离;防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
3、规定好学生上下楼梯的通道,在集会做操等活动中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,各班主任和任课教师就是该班的组织者和直接责任人。
4、告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右侧行走,遵守秩序,注意安全。集体活动时,做到上时不下人,下时不上人。
5、教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要立即停止前行,不拥挤、不惊叫、自觉回撤。
6、一旦发生事故,要迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报值周教师和校领导。并积极采取有效措施,做好善后处置工作。
三、具体工作措施
1、采取分流下楼的方式,防止一涌而下的局面发生。在课间操和放学时,值周教师、值周学生必须到指定岗位维护秩序,大队辅导员和学校负责安全工作教师及教导处值日领导负责督岗。
2、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队,按顺序有序上下楼,并紧跟班级,不能离开。各楼层楼道口,有值周学生值日,对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外,还要登记,纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。
3、各班按学校所规定的楼梯上下楼,不得乱窜楼梯。要求学生上下楼梯靠右行,防止学生乱跑乱窜,发生碰撞事故。
4、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上,彼此互相关心,他有困难,我帮他,我有困难,他帮我,互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。
三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:
负责安全的教师要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,一旦发现问题,立即将将隐患告知总务处,总务主任负责对安全设备的专项维修,消除安全隐患。
教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生,并组织好学生有序地上下楼。
大队部利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、上专用室上课、(中午、傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周老师检查的落实工作。
值周老师按要
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