基于小学语文“水风景篇”的络协作学习活动的设计 .doc

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2018-02-20 发布于天津
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小学语文基于水风景篇的网络协作学习活动设计的研究方案广州市东山区东风东路小学语文课题组一选题意义一深化网络教学研究的需要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势以多媒体和网络技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具信息技术的空前发展尤其是网络技术的发展为教育教学领域带来了极大的冲击它不仅为教学提供丰富多样的信息资源方便快捷的通讯工具而且提供知识建构评价反思的空间发挥网络优势促进教学改革是网络教学研究的出发点当前网络教学研究不管在理论构建系统研发还是在策略设计效果评价上都有了较大的发展目

小学语文基于“水风景篇”的网络协作学习活动设计的研究方案广州市东山区东风东路小学语文课题组一、选题意义（一）深化网络教学研究的需要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术的空前发展，尤其是网络技术的发展，为教育教学领域带来了极大的冲击。它不仅为教学提供丰富多样的信息资源，方便快捷的通讯工具，而且提供知识建构、评价反思的空间。发挥网络优势，促进教学改革是网络教学研究的出发点。当前，网络教学研究不管在理论构建、系统研发还是在策略设计、效果评价上都有了较大的发展。目前，网络协作学习（Web-based Collab