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福州大学地质灾害及其防御
《地质灾害及其防御》校选课考核材料
福州大学旗山校区
地 质 灾 害 调 查 报 告
姓名: 李威
学号: 060700317
学院: 环境与资源
专业: 勘查技术与工程
成绩:
2011年4月21日
于 福州大学 旗山校区
目录
1 前言 2
1.1地质灾害学习与研究的重要性 2
1.1.1 基本概念 2
1.1.2 地质灾害研究的重要性 2
1.2 旗山校区概况 3
2 福州大学旗山校区地质灾害调查成果 3
2.1 已有或潜在的地质灾害的类型、分布、规模、形态、成因 3
2.1.1 崩塌 4
2.1.2 地裂缝 5
2.1.3地面沉降 6
2.1.4地面塌陷 7
2.1.5泥石流 7
2.2 已有或潜在的地质灾害稳定性及其危害性分析 7
2.2.1崩塌 7
2.2.2 地裂缝 8
2.2.3地面沉降 8
2.3 已有或潜在的地质灾害治理的必要性及治理措施建议 9
2.3.1崩塌防治方法 9
2.3.2地裂缝防治方法 10
2.3.3崩塌防治方法 10
3 结论与建议 10
谢辞 11
参考文献 11
附录 11
1 前言
1.1地质灾害学习与研究的重要性
1.1.1 基本概念ground-failure hazards)。为了突出人身安全方面的因素,通常把崩塌、滑坡、泥石流和地面塌陷称为突发性地质灾害1.2 地质灾害研究的重要性
地质灾害是由于自然产生的或人为诱发的对人民生命和财产安全造成危害的地质现象 其中以崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等突发性灾害造成的损失也最严重 由于是地质现象,地质体是地质环境的主体,地球上所有的生命均依附于这一载体所以地质灾害危害的范围是极广的 ,地质灾害防治也涉及到各个部门在以往的地质灾害防治中,各部门、各建设单位各自为战 ,从本部门、本项目和地方的实际利益出发,采取了一些相关的防治措施 ,还由于不同行业在技术要求上的差异等 ,这样做难免有考虑不到之处,留下后患的可能性很大 地质灾害研究评估制度的意义就在于次:首先,研究工作不仅仅为工程服务 ,同时也为保护当地地质环境提供依据;其次 ,研究工作在项目选址阶段进行 ,地质灾害防治措施是研究的主要内容之一 ,改变了以往轻预防、重治理的被动局面;第三 ,研究工作站在土地利用总体规划的宏观角度 ,多部门、多学科统筹规划 ,充分发挥综合管理国土资源的职能;第四 ,研究工作发挥了地质灾害防治专业的技术优势 ,提出的防治措施更具有针对性和可操作性可以预见 ,地质灾害危
1.2 旗山校区概况
本次考察地位于福州地区大学城旗山校区1.1 崩塌
崩塌是指斜坡的岩土体被陡倾的拉裂面破坏分割,突然脱离母体而快速位移滑落堆于崖下,一般发生在厚层坚硬脆性岩体中。
调查区范围内的崩塌主要分布于沿公路的边坡上,其规模较小,约几方到几十方,时有不稳定岩块剥落、坠落的现象发生,危害对象主要为过往行人、车辆等。
调查区崩塌主要为岩崩(如图1),也有少量土崩(如图2)。
调查区崩塌成因,主要是由于:①人工开挖岩质边坡过高过陡,且边坡岩体由于风吹日晒,故较为破碎,使之呈临空——半临空状态(如图3),导致边坡整体不稳定,这是崩塌产生的前提条件;②边坡节理裂隙发育,构成不利结构面(如图4),这是发生崩塌的决定性因素;③由于调查区降雨量较大,故降水沿裂隙面的渗流会加剧崩塌的发生。
图1 岩崩 图2土崩
图3 侧向临空面 图4 结构破坏面
2.1.2 地裂缝
地裂缝是一种常见的地质现象,指在天然或人为因素的作用下地表岩层、土体形成一定长度和宽度的裂缝的地质现象。
调查区范围的地裂缝主要分布于公路路面上,其长度和宽度较小,不会造成大的灾害。该区的地裂缝成因主要有①由于路基不均匀沉降将上面的混凝土路面拉裂(如图5);②由于所采用的水泥水化热大,混凝土硬化过程中内部温度比外部温度高,引起内部膨胀将混凝土表面膨裂。(如图6、7、8)
图5 地裂缝1 图6 地裂缝2
图7 地裂缝3 图8 地裂缝4
2.1.3地面沉降
地面沉降 (1)普遍涵义 指地壳外观在自然力作用下某人类经济运动影响下造成地区性的总体低落活动。其特点因此向下的笔直活动为主体,而只有小批或根本上没有程度向位移。其速率和沉降量值以及陆续时间和范畴均因具体诱发因素或地质处境的分别而异。 (2)工程涵义: 现在国表里工程界所研讨的地面沉降主要是
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