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四年级公式
奇偶性:
奇数±奇数=偶数,
偶数±偶数=偶数,
奇数±偶数=奇数,
偶数×任何一个数=偶数,
奇数×奇数=奇数.
等差数列
通项=首项+(项数-1)×公差
项数=(末项-首项)÷公差+1
等差数列的总和=(首项+末项) ×项数÷2
当项数为奇数时:总和=中间项×项数.
和倍问题
两数之和÷(倍数+1)=小数(1份),
较小数×倍数=较大数,或者通过:两数和-较小数=较大数.
和差问题
(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
路程=时间×速度 时间=路程÷速度,速度=路程÷时间。
平均速度平均速度=总路程÷总时间顺流速度=静水速度+水流速度, 逆流速度=静水速度-水流速度,
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2,
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2。
植树问题
1 封闭线路:两端都植树:
=段数+1=÷株距 1
⑵一端植树,另一端不植树:
=÷株距
两端都不植树:
=÷株距 2 封闭线路上
株数=段数=全长÷株距
盈亏问题 ÷每人两次分配数的差=人数;
一赢一亏:盈亏总额=大盈-小盈大亏-小亏
一不赢不亏,另一赢一亏:盈亏总额=赢数或亏数
年龄问题的三个基本特征:
①两个人的年龄差是不变的;
②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
③两个人的年龄的倍数是发生变化的;
归一问题的基本特点:
问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。
关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;
鸡兔同笼问题(假设法)
基本公式:
①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
关键问题:找出总量的差与单位量的差。
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