课题1空气是一种宝贵资源.ppt

课时复习 1.红磷燃烧的现象 【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 课时复习 2. 2. 在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。 1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。 2.导管中还残留有一些水。 3.装置漏气。 4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。 探究点二：纯净物和混合物 （二）小组讨论： 举生活中的实例，说说它们是由哪些物质组成的？ 纯净物： ； 混合物： 。 答案： 2、纯净物：水 氧气 氮气 蔗糖 混合物：糖水（含有糖和水） 空气（含有氮气、氧气等） 象空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示) 2. 纯净物与混合物 空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。) 三、知识梳理 归纳整合 1.拉瓦锡与空气成分的发现 2.空气中氧气含量的测定实验方法、实验现象、反应表达式、结论 3.空气的成分 4.混合物与纯净物 ●当堂检测反馈矫正 1．化学上研究任何物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（） A、糖水 B、空气 C、氧气 D、稀有气体 2．空气中氮气和氧气的体积比大约是( ) A、4：1 B、1：4 C、5：1 D、1：5 3．下列物质中，不含氧气的是( ) A、自然界的水 B、液态的氧气 C、洁净的空气 D、四氧化三铁 当堂检测反馈矫正 4．能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（） A、分别插入燃着的木条 B、分别通入澄清的石灰水 C、闻气味 D、观察颜色　 5．下列物质：①二氧化碳　②糖水　③加碘食盐　④盐水　⑤空气　⑥氧气　⑦水⑧五氧化二磷。其中 是纯净物的是： ； 是混合物的是： 。 作业评讲 8. 做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是(　　) A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成液态的五氧化二磷 B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 第二课时 1、氧气的用途： （1）供给呼吸 （2）支持燃烧 曾经叫“养气”（重要性） 一、空气是一种宝贵的资源： 氧气的用途： 动植物呼吸 医疗急救 金属切割 冶炼钢铁 化工生产 宇宙航行 等 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体。不易溶于水，熔沸点低。密度：1.251g/L 不能燃烧不能支持燃烧 用途： 物理性质 化学性质 （不活泼） 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 氮气的用途 1、制销酸和化肥 2、做保护气：焊接金属、灯泡充氮、 包装充氮、防腐 3、液氮冷冻麻醉 4、超导材料的超导性能 等 3、稀有气体的性质和用途 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。 （3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉 （1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 稀有气体的用途 灯泡中充入稀有气体耐用 作电光源（通电发出不同颜色的光） 用于激光技术 氦制造低温环境 氙用于医疗麻醉 二、空气的污染及其防止 1.空气中有害物质 有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(N02) 烟尘(可吸入颗粒物） 2.污染的三大类型 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 3.空气污染的主要来源 煤燃烧排放的烟气 CO2 SO2 机动车尾气的排放 NO2 土地荒漠化引起的沙尘暴 烟尘(可吸入颗粒物） 课堂练习 1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料， 放在空气中，饮料外壁会潮湿， 说明空气中含有（ ） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳 2、你要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 3、2008年北京奥运会若用大型遥控