高二政治坚持矛盾分析方法复习.ppt

知识结构 基本观点 综合运用 基本概念 事物是一分为二的 矛盾就是对立统一 什么是矛盾 对立：互相排斥，互相斗争 统一：互相依存，互相转化 正确理解和把握矛盾的含义 对立和统一不可分割 既指事物内部，又指事物之间 不能与逻辑矛盾混为一谈 矛盾是普遍存在的 矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 正确对待矛盾 承认矛盾的普遍性、客观性，敢于承认和揭露矛盾 善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性 NEXT 对具体问题进行具体分析 NEXT 事物的矛盾具有各自的特点 矛盾特殊性含义 表现 不同事物的矛盾有不同的特点 同一事物的矛盾在不同发展阶段特点不同 事物矛盾的双方各有其特点 具体分析和解决不同的矛盾 具体问题具体分析的含义 重要性 正确认识事物的基础 正确解决矛盾的关键 矛盾普遍性与特殊性的关系 二者是辨证统一的 相互联结 不同场合可以变化 重大意义 学会科学的认识方法和工作方法 坚持马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合 基本概念 1.矛盾的含义（理解） P 82 2.对立和统一的含义（识记） P 82 3.矛盾的普遍性含义（理解） P 83—84 4.两分法和一点论（理解） P 88 5.矛盾的特殊性含义（识记） P 90 6.具体问题具体分析的含义（理解） P 94 BACK 基本观点 1.事物都是一分为二的（理解） 2.学习矛盾普遍性原理，对于我们科学的看问题。办事情，具有重要的指导意义。（运用） 3.矛盾的特殊性，构成一事物区别于他事物的特殊本质。（理解） 4.矛盾的特殊性的具体表现。（理解） NEXT 7.矛盾普遍性和矛盾特殊性的辨证关系原理，在方法论上的要求。（运用） BACK 5.矛盾特殊性的原理，要求我们想问题，办事情必须坚持具体问题具体分析。（理解） 6.矛盾普遍性和矛盾特殊性的辨证关系。（运用） NEXT 例1：加快国有企业改革“要着眼搞好整个国有经济，抓好大的， 放活小的对国有企业实施战略性改组”。这里讲的“抓大放小”措施的哲学依据在（ ） A.客观事物本身包含着矛盾 B.矛盾具有普遍性、特殊性 C.意识对物质具有反作用 D.事物之间的联系是客观的 （1）本题考察矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。搞清战略性改组中的“抓大抓小”的哲学理论依据。（2）在社会主义计划经济向市场经济转轨中，对国有企业实施战略性改组是必然的，是矛盾的普遍性。而各个国有企业的发展、地位、作用不同。各有其特点又构成了矛盾的特殊性。根据社会主义市场经济发展的总体需求对国有企业实施战略 性改组（矛盾的普遍性）结合各个企业的特点（矛盾的特殊性）实施“抓大放小”的战略措施。 请思考 例2：《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜.故兵无常势,水无常形.能因敌而胜者,谓之神.”从哲学的观点看,这段话表明( ) A.事物变化无常,人的认识能力无限 B.尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的 C.事物发展不同阶段上的矛盾具有不同特点 D.自然规律和社会规律都是客观的,认识了前者也就认识了 后者 此题主要考察:事物是发展变化的,尊重客观规律和发挥主观能动性的关系,矛盾的特殊性,规律的客观性 A.D选项认为:“事物变化无常.”否定了物质运动具有规律性,“认识自然规律就是认识社会规律”混淆了自然规律和社会规律的界限,否定了矛盾具有特殊性;题干中强调了“因地制流”,“因敌制胜”,“兵无常势”,“水无常形”指出了万事万物总是在不断运动变化的,在事物的运动变化中把握事物的特点及规律,这正是人们在尊重客观规律的基础上发展主观能动性的具体表现.因此,B.C选项符合题意. 例3：(2006年高考广东政治卷22题：单项选择题)丰富多彩的岭南文化包括融通善变的广府文化、精美细腻的潮汕文化和乐天豪放的广东客家文化。运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理判断，下列说法正确的是A．广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭南文化表现出来B．广府文化、潮汕文化、广东客家文化存在于岭南文化之中C．岭南文化存在于广府文化、潮汕文化、广东客家文化之中D．岭南文化可以分为广府文化、潮汕文化、广东客家文化 【剖析】此题的选肢不是直接用教材知识语言表述，而是用题干材料语言间接表述教材知识，真可谓匠心独具，别出心裁。但万变不离其宗，只要有扎实的教材知识根底，不难做出选择。事实上，只要把选择肢中的广府文化、潮汕文化、广东客家文化转换为矛盾特殊性，岭南文化转换为矛盾的普遍性，再依据矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，不难选出正确答案是C。因为矛盾的普遍性通过矛盾特殊