络团队教研.DOCVIP

网络团队教研 一、竞赛目的和意义 1.根据信息技术教学应用的发展态势，选择当前主流的应用项目，基于网络环境，组织教师以团队合作的方式开展应用研究，促进信息技术教学应用水平的提升。 2.通过初始作品设计、评价、反思和完善设计等比赛环节，让教师体验运用“基于设计的研究”的策略开展信息技术教学应用研究的作业流程，倡导教师运用这种策略去开展信息技术教学应用的创新和实践活动。 3.引领学校开展学习（研究）共同体建设，为学校的学习（研究）共同体提供展示教学研究能力和信息技术教学应用水平的平台，促进教师专业水平的发展。 二、参赛范围 （一）参赛组别：小学组、初中组、高中组（含中职）。 （二）参赛人数：3人/