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- 2017-12-02 发布于广东
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数学三年级上册《分数的初步认识—几分之几》课件.pptx
人教新课标三年级数学上册
分 数 的 初步 认 识
——几分之几
学习目标
1. 使同学们认识几分之几,会读、写几
分之几。知道分数各部分的名称,能
比较分母相同的分数的大小。
2. 通过小组合作学习活动,培养同学们
合作意识、数学思考与语言表达能力。
复 习:
1
8
> 1
1
1
6
3 5 >
1
2
1
7
1
5
>
1
>
4
1
1
>
1
9
=
10
1 10
3
把一个正方形平均分成 4份。
1
一份是它的( )
4
2
二份是它的( )
4
3
三份是它的( )
4
4
四份是它的( )
4
这样是把这
块月饼平均分成
了 四 份,三份
是它的(四)分
之( ),写作
( )
三
3
4
5 3
3
7
像 , , , 这样的
8 10
4
10
数就都是分数。
分 子
分数线
分 母
将一条彩带平均分成了 10份。
5
( )
10
7
)
(
1
)
10
(
10
下列图形的上色部分都表示几分之几
?
( 5 )
4 6
9 ( ) ( )
8 10
5
6
6
6 >
>
2
5
3
5
分母相同时,分子越大,这
个分数就越大。
练一练:
5
> 9
3
5
>
8
8 13 13
8
6
1
7
>
2
11
>
11
7
2 5
2 5
=
=
5
5
10
10
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