数学六年级上册《倒数的认识 8》课件.pptxVIP

教学目标? 1. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能熟练的计算一个数的倒数。? 2.培养同学们阅读理解的能力，提高同学们观察、比较、抽象、概括的能力。? 3.提高同学们学习数学的兴趣。图片中的山水为什么都会有倒影,那么在我们的数字王国里有没有这样的现象呢?4可看作是所以 4的倒数是 。看来数学王国中也有“倒影”乘积是 1 的两两个个数数叫做互为倒数。倒数的求法求一个数的倒数, 只要把这个数的分子、分母调换位置。他们谁说的对？明明红红整数有倒数他们谁说的对？明明红红0 没有倒数,1 的倒数是本身.他们谁说的对？小数有倒数小数没有倒数明明红红小数有倒数。把互为倒数的两个数连线。438 29 5590.71111 1 3 9 10 125 2 4 8 79( )5×1717( ) = 15( )107×7( ) = 1101. 0 的倒数是 0。（）（ ））52. 是倒数。73. 小数没有倒数。1 2（ ）（）4 . 和 互为倒数。22 52375. 的倒数是 。72填上合适的数578×73( )= ( )× ×( )=( ) ×( )=1694.1416 4 = 16 ×. 88 2×=12巩固练习：很快地说出下列各数的倒数13７ １ ９——、—、—、１、8、—１２３ ４5你会求出下列各数的倒数吗？试试看！91 = — → —2—4 4 94 29 55—= —