数学六年级上册《分数混合运算 1》课件.pptxVIP

分数混合运算教学目标v 1. 掌握分数四则混合运算的运算顺序，能应用计算法则较熟练地进行计算。v 2.通过练习，培养同学们的计算能力及初步的逻辑思维能力。v 3. 进一步理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用，并能应用运算定律及有关性质进行简便运算。1 5=3 2 14 3 121225— =＋3 6274 45 7÷2 =×2 =1 1 23 2 337÷=÷6= 14797 3÷3 1=49×÷=12 48 6255 5=30=÷12×618 3230141538332÷ 7 =4 =整数四则混合运算的顺序：1.同级运算从左到右；2.两级运算，先算乘除，再算加减；3.有小括号又有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外的。（1）小刚爸爸的体重是 60千克, 小刚11妈妈体重是小刚爸爸的 ,小刚的体121 重是爸爸体重的 ，2请你根据条件提出问题（1）小刚爸爸的体重是 60千克, 小刚11妈妈体重是小刚爸爸的 ,小刚的体重121是爸爸体重的 ，小刚妈妈的体重是多2少千克?(1)同桌分析理解题意(2)根据题中条件进行讨论。这道题已知是什么？求什么？这些数量之间有什么关系？60 千克爸爸的体重：1112爸爸的妈妈的体重 ：？千克11列出算式： 60 ×= 55 （千克）12（2）小刚爸爸的体重是 60千克, 小刚11妈妈体重是小刚爸爸的 ,小刚的体