数学六年级上册《利率 3》课件.pptxVIP

人教新课标六年级数学上册 利 率 教学目标 • 1.了解主要的存款方式，理解本金、利率、 利息的含义，会正确地计算存款利息。 • 2. 培养同学们观察、对比、总结的能力。 • 3. 让同学们感受数学在生活中的作用，认 识科学理财的重要性。 2001 年，中国各银行给工业　 发放贷款 18636 亿元， 给商业　 发放贷款 8563 亿元，给建筑业　 发放贷款 2099 亿元，给农业发　 放贷款 5711 亿元。 据统计，到 2005年底，我国 居民存款总额达到 14亿。所以 把暂不用的钱存入银行，不仅 可以支援国家建设，也使得个 人用钱更加安全和有计划，还 可以增加收入。 存款方式 小强 2001 年 1 月 1 日把 100 元钱存入银行， 整存整取一年。到 2002 年 1 月 1 日，小强不 仅可以取回存入的 100 元, 还可以得到银行 多付给的 1.8 元，共 101.8 元。 100 元 存入银行的钱叫做本金。 1.8 元 取款时银行多付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。 存 年 利 起 息 日 到 期 日 存入 金额 支取 转存 方式 标志 日期 (小写) 期 率 2003/0 6/21 一 2003/0 2004/0 凭折- 自动 6000.00 1.98 年 6/21 6/21 凭密 转存 本金 利率 利息＝本金×利率×时间 国家规定，存款的利息要按 2