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- 2017-12-02 发布于广东
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数学五年级上册《梯形面积的计算 4》课件.pptx
人教新课标五年级数学上册梯形面积的计算本节课我们主要来学习梯形的面积计算,同学们要理解并掌握梯形的面积公式的推导过程,能够正确的计算相关的习题。自探提示一1. 用你手中的梯形拼一拼:两个完全一样的梯形能拼出哪些我们学过的图形?2. 你认为哪一种图形能帮助你找到梯形面积的计算方法?自探提示二认真观察你手中拼成的平行四边形,思考解决下列问题:1.这个拼成的平行四边形的底和梯形的上、下底有什么关系?它的高与梯形的高有什么关系?平行四边形的底=梯形的上底+下底平行四边形的高=梯形的高2.原来每个梯形的面积与这个拼成的平行四边形的面积有什么关系?梯形的面积=平行四边形的面积÷2 3.你认为梯形的面积应该怎样计算?梯形的面积=(上底+下底)×高÷2梯形面积的推导上底高高下底下底上底平行四边形的底 = 梯形的上底+下底平行四边形的高 = 梯形的高梯形的面积 = 平行四边形的面积÷2=底×高÷2=(上底+下底)×高÷23米米5米编一编:请根据本节所学知识编一道习题,考考你的同桌。这道题可以是填空题、判断题,也可以是选择题、应用题。我会填1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的(上底 下底)与( )的和,高等于梯形的( ),高每个梯形的面积等于拼成的平行 四边形面一半积的( )。2.一个梯形的上底是 12 米,下底是 8 米,40高是 4 米,面积是( )平方米。我
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